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1. Verfasser: Alina Danet
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de La Sabana 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74147078003
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Inhaltsangabe:
  • Evaluación de una estrategia formativa entre iguales en fibromialgia. Un análisis de género Alina Danet María Ángeles Prieto-Rodríguez María Carmen Valcárcel-Cabrera Joan Carles March-Cerdà Medicina fibromialgia impacto en salud Formación entre iguales investigación cuantitativa La fibromialgia es una enfermedad crónica altamente feminizada que requiere mayor autonomía y autoeficiencia en el manejo de los cuidados. Objetivo: evaluar, desde una perspectiva de género, la estrategia formativa de pacientes con fibromialgia de la Escuela de Pacientes, basada en la formación “entre iguales”. Método: estudio cuantitativo, con diseño cuasiexperimental pretest- postest, con 600 participantes con fibromialgia. Se utilizó un cuestionario adaptado del Programa de Paciente Experto de la Universidad de Stanford que recoge las variables: salud autopercibida, estrés emocional, calidad y hábitos de vida, limitaciones, relación con el personal sanitario y autoeficiencia. Se empleó el análisis bivariado y multivariado y análisis del cambio entre pretest/postest. Resultados: los participantes en la formación (98 % mujeres) describieron un mal estado de salud, con altos niveles de cansancio, dolor y limitaciones, con diferencias significativas en función del perfil sociodemográfico. Tras la formación, mejoró el estrés emocional y los hábitos de vida, se redujeron las visitas médicas y aumentó el automanejo de la enfermedad. Conclusión: la formación entre iguales representó una estrategia educativa eficiente y un espacio óptimo para reforzar el compromiso y apoyo social, con resultados positivos para la salud emocional y autoconfianza de las mujeres con fibromialgia. 2016 artículo científico 1657-5997 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74147078003 https://www.redalyc.org/journal/741/74147078003/ https://www.redalyc.org/journal/741/74147078003/html/ https://www.redalyc.org/journal/741/74147078003/74147078003.epub https://www.redalyc.org/journal/741/74147078003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=741 Aquichan application/pdf Universidad de La Sabana Aquichan (Colombia) Num.3 Vol.16