Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880429013 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- O cinema a serviço da educação: a experiência das escolas de ensino básico e secundário no Algarve Ana Catarina Pereira Comunicación Cinema educação espectador programa JCE análise crítica Primeiro se estranha, depois se entranha. Assim se poderia definir, recorrendo a Fernando Pessoa, o primeiro contato de uma criança ou adolescente com o cinema que não faz parte do circuito comercial. Preparar o espectador para a visualização de obras que requerem uma análise cuidada e uma interpretação profunda é o papel dos professores que, de alguma forma, influenciam a vida e os gostos daqueles com quem contatam. À necessidade de formação destes profissionais, associa-se a dificuldade de transposição de burocracias e preconceitos instituídos que continuam a condicionar a introdução do cinema nos programas de ensino básico e secundário. No Algarve, a região mais ao sul de Portugal Continental, o projeto Juventude Cinema Escola, coordenado por Graça Lobo, adquiriu uma notoriedade e seriedade contracorrentes. 2011 otro 0104-6829 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880429013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7438 Comunicação & Educação application/pdf Universidade de São Paulo Comunicação & Educação (Brasil) Num.1 Vol.16