Image de couverture de livre

Mídia-educação: da criatividade à livre expressão na escola

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Roseane Andrelo
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade de São Paulo 2012
Sujets:	Comunicación Mídia música jovens educação fotografia
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Gênero educativo no rádio: parâmetros para a elaboração de programas voltados à educação
par: Roseane Andrelo
Publié: (2009)

Relações entre o Teatro do Oprimido e a mídia-educação na escola
par: Monica Fantin
Publié: (2019)

Media literacy, memória e eleições — como jovens interpretam o apelo à memória na campanha presidencial de 2014
par: Roseane Andrelo
Publié: (2015)

Mídia Educação e a formação cidadã: análise das oficinas de rádio da escola municipal Olavo Soares Barros de Cambé - PR
par: Luzia M. Yamashita Deliberador
Publié: (2011)

Mídia, telejornalismo e educação
par: Beatriz Becker
Publié: (2016)

Reinventando a educação para reinventar a mídia
par: Ismar de Oliveira Soares
Publié: (2013)

Mídia-educação: conceitos, história e perspectivas
par: Evelyne Bévort
Publié: (2009)

Precisamos realmente de educação para os meios?
par: David Buckingham
Publié: (2012)

Brincante: o encontro do popular e do erudito a serviço da cultura e da educação
par: Juliana Winkel
Publié: (2009)

Produção coletiva de webnovelas: um estudo sobre metodologias dialógicas e participativas
par: Maria Isabel Rodrigues Orofino
Publié: (2013)

Mídia e divulgação de conhecimentos sobre as doenças transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti em Recife – Pernambuco
par: Giselle Gomes da Silva Prazeres
Publié: (2016)

Mídia-educacão: aspectos históricos e teórico-metodológicos
par: Monica Fantin
Publié: (2011)

Educação, midiatização e afeto. O professor e a produção de sentido no Instagram
par: Jader Lúcio Da Silva Jr
Publié: (2024)

Mídia e obesidade infantil: uma discussão sobre o peso das propagandas
par: Andréia Mendes dos Santos
Publié: (2014)

Jóvenes en el cine y la vida flotante en la ciudad (o de crecer en tiempos de transiciones mediológicas)
par: Héctor Gómez Vargas
Publié: (2017)

Olhares sobre a favela: intervenção junto à Escola de Fotógrafos Populares da Maré
par: Andrea Rodriguez
Publié: (2013)

Competência midiática em crianças de 9 a 12 anos em cenários brasileiros
par: Márcia Barbosa da Silva
Publié: (2021)

Mídia, recepção e edução
par: Guillermo Orozco Goméz
Publié: (2005)

A fotografia no desenvolvimento da identidade da criança na educação infantil no Centro Municipal de Educação Infantil Santa Lúcia, em Presidente Kennedy1
par: Marta Alessandra dos Anjos
Publié: (2022)

O grau de competência em comunicação audiovisual entre os cidadãos da Andaluzia (Espanha)
par: Ignacio Aguaded
Publié: (2014)

Mídia eletrônica e um convite à colaboração em projetos artísticos e culturais
par: Karla Schuch Brunet
Publié: (2007)

No ritmo da Nueva Ola: a juventude chilena escuta o Norte Global
par: Mariana Oliveira Arantes
Publié: (2022)

Mídias locativas: a internet móvel de lugares e coisas
par: Lucia Santaella
Publié: (2008)

Gastronomia, Cultura e Mídia: o longo percurso “Você é o que você come”
par: Ieda Tucherman
Publié: (2010)

A educação a distância em discussão: o curso mídias na educação no Rio Grande do Norte
par: Maria Dalvaci Bento
Publié: (2011)

Experiências brasileiras com TVs comunitárias
par: Valter Filé
Publié: (2005)

Los hijos de la violencia y la segregación: La escena afrojuvenil del rap en la ciudad de Cali en la década de los noventa
par: Juan David Luján Villar
Publié: (2016)

LAS HABILIDADES INFORMÁTICAS A FAVOR DE LA INICIACIÓN MUSICAL EN SANTIAGO DE CALI
par: Víctor Hugo Romero Montenegro
Publié: (2018)

Projetos e práticas de mídia-educação nas escolas públicas municipais do Rio de Janeiro
par: Rosália Duarte
Publié: (2019)

Educomunicação e alfabetização midiática: diálogos freireanos na América Latina
par: Elizandra Jackiw
Publié: (2021)

Mídia e Agrotóxicos no Agronegócio do Capital, Envenenamento Humano e Simbólico do Planeta
par: Nilton José dos Reis Rocha
Publié: (2016)

Linguagens da comunicação e desafios educacionais: o problema da formação dos jovens docentes
par: Adilson Citelli
Publié: (2010)

POR QUE ESTUDAR (COM) AS MÍDIAS? COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO COMO PRÁTICAS COMPREENSIVAS, REFLEXIVAS E EMANCIPATÓRIAS
par: ANDRÉ BONSANTO
Publié: (2022)

A educomunicação na educação musical e seu impacto na cultura escolar
par: Paula Alexandra Reis Bueno
Publié: (2013)

Esse ‘barato’ é ou não caro? Consumo de drogas e inserção social
par: Pedro Paulo de Oliveira
Publié: (2011)

Lições de dança na mídia
par: Airton Tomazzoni
Publié: (2015)

Liberdade, identidade e criatividade na Música Popular Uruguaia
par: Josseline I. Cabanne
Publié: (2008)

A batalha da mídia: da formação dos oligopólios à luta pela democratização da comunicação. MORAES, D.; RAMONET, I.; SERRANO, P. (orgs). Mídia, poder e contrapoder: da concentração monopólica à democratização da informação. São Paulo: Boitempo, 184 p., 2013.
par: Bruno Thebaldi
Publié: (2014)

Considerações sobre a Folkcomunicação no campo da mídia alternativa: Mídia Ninja e a plataforma digital
par: Thaís Helena Ferreira Neto Oliveira
Publié: (2014)

Estar à escuta: música e docência na educação infantil
par: Sandra Regina Simonis Richter
Publié: (2019)