TV Multimídia: uma tela de oportunidades para a Educomunicação nas escolas públicas do Paraná

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Rosa Maria Cardoso Dalla Costa
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade de São Paulo 2013
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author Rosa Maria Cardoso Dalla Costa
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contents TV Multimídia: uma tela de oportunidades para a Educomunicação nas escolas públicas do Paraná Rosa Maria Cardoso Dalla Costa Luis Otávio Dias Comunicación escola TV multimídia educomunicação O artigo trata dos desafios que envolvem a metodologia de uma pesquisa empírica, desde o estudo exploratório, definição do campo, dos critérios, até as técnicas de coleta de dados. Apresenta análise de trabalho do Mestrado em Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR), sob a ótica do objeto TV Multimídia. O texto traz dados de uma abordagem qualitativa, ao analisar a apropriação a qual os professores de Curitiba fazem da TV Multimídia em sala de aula. Sob orientação da Profa Dra Rosa Maria Cardoso Dalla Costa, a pesquisa discorre sobre as inter- -relações entre cultura, escola e ensino. Algumas das referências consultadas são Geneviève Jacquinot-Delaunay, Rosa Maria Bueno Fischer, Dominique Wolton, Ismar de Oliveira Soares, Adilson Citelli e Maria Isabel Orofino. 2013 artículo científico 0104-6829 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880435005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7438 Comunicação & Educação application/pdf Universidade de São Paulo Comunicação & Educação (Brasil) Num.2 Vol.18
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TV Multimídia: uma tela de oportunidades para a Educomunicação nas escolas públicas do Paraná Rosa Maria Cardoso Dalla Costa Luis Otávio Dias Comunicación escola TV multimídia educomunicação O artigo trata dos desafios que envolvem a metodologia de uma pesquisa empírica, desde o estudo exploratório, definição do campo, dos critérios, até as técnicas de coleta de dados. Apresenta análise de trabalho do Mestrado em Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR), sob a ótica do objeto TV Multimídia. O texto traz dados de uma abordagem qualitativa, ao analisar a apropriação a qual os professores de Curitiba fazem da TV Multimídia em sala de aula. Sob orientação da Profa Dra Rosa Maria Cardoso Dalla Costa, a pesquisa discorre sobre as inter- -relações entre cultura, escola e ensino. Algumas das referências consultadas são Geneviève Jacquinot-Delaunay, Rosa Maria Bueno Fischer, Dominique Wolton, Ismar de Oliveira Soares, Adilson Citelli e Maria Isabel Orofino. 2013 artículo científico 0104-6829 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880435005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7438 Comunicação & Educação application/pdf Universidade de São Paulo Comunicação & Educação (Brasil) Num.2 Vol.18
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