Simón Rodríguez, educomunicador do século XIX: leitura histórica de uma experiência tecnocultural
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade de São Paulo
2022
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| _version_ | 1876439931467857920 |
|---|---|
| author | Adrian Padilla Fernandez |
| author_facet | Adrian Padilla Fernandez |
| contents | Simón Rodríguez, educomunicador do século XIX: leitura histórica de uma experiência tecnocultural Adrian Padilla Fernandez Comunicación educomunicação Simón rodríguez práticas tecnoculturais Simón Rodríguez, desde o período colonial espanhol, reivindica a dialética entre educação e comunicação como fator- -chave do pensamento crítico-original e condição necessária para o surgimento de novas repúblicas. Neste trabalho propomos uma leitura histórica da compreensão do mestre Rodríguez sobre a importância das tecnologias de comunicação de sua época. A recorrência de Simón Rodríguez, em seus textos, ao que é escrito, publicado e divulgado, como parte fundamental dos processos de estruturação da opinião pública e da percepção do que é público na configuração da realidade social, nos fala de sua avaliação da sociedade e da sua valoração da centralidade tecnológica comunicacional, como foi a imprensa no século XIX, época em que viveu. 2022 artículo científico 0104-6829 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880460010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7438 Comunicação & Educação application/pdf Universidade de São Paulo Comunicação & Educação (Brasil) Num.1 Vol.27 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidade de São Paulo |
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