Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Aurélio Ferreira Borges
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal de Lavras 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74428031016
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Sommario:
  • Análise da gestão ambiental nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia Aurélio Ferreira Borges José Luiz Pereira de Rezende Luís Antônio Coimbra Borges Rosângela Alves Tristão Borém Renato Luiz Grisi Macedo Maria dos Anjos Cunha Silva Borges Agrociencias Gestão ambiental desempenho ambiental Ciência e Tecnologia Institutos Federais de Educação Conduziu-se este trabalho, com o objetivo central de analisar o perfil ambiental dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF), quando analisadas as práticas de gestão ambiental. Para atingir esse objetivo foi desenvolvida uma entrevista por intermédio de questionário, o qual foi respondido por 82 Campi do Brasil, de um total de 230, de forma a poder diagnosticar práticas de gestão ambiental nesse setor. Com base na avaliação do grau de implantação de determinadas vertentes e práticas de gestão ambiental, foi traçado o perfil ambiental dos IF. As práticas de gestão ambiental são meios pelos quais as organizações podem melhorar o seu desempenho. Um comportamento ecoeficiente otimiza o uso dos recursos e evita a produção de resíduos, permitindo poupanças significativas. Um bom desempenho ambiental evita custos resultantes da aplicação do princípio do poluidor-pagador. Este trabalho constituiu uma base de apoio aos diversos Campi dos IF, sugerindo quais as vantagens de recorrer a práticas de gestão ambiental, de forma a aumentar o desempenho ambiental nessas instituições de ensino, pesquisa e extensão públicas. Concluiu-se que não há gestão ambiental nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia que preencha os requisitos da sustentabilidade e que o Índice de Avaliação Ambiental dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IADAIFE) para quatro Campi foi muito fraco e para 78 Campi foi fraco. 2013 artículo científico 0104-7760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74428031016 10.1590/S0104-77602013000200001 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=744 CERNE application/pdf Universidade Federal de Lavras CERNE (Brasil) Num.2 Vol.19