Las relaciones del desarrollo del currículo y la exclusión escolar: una perspectiva desde la Teoría fundamentada

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Florlenis Chévez Ponce
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas 2023
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) exclusión currículo pedagogía Interacción comunicación
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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