Educación y masculinidad. Las palabras limitan el campo de las identidades porque tienden aferrarse a lo binario
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
2023
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| Soggetti: | |
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|---|---|
| author | Carlos Arturo Olarte Ramos |
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| contents | Educación y masculinidad. Las palabras limitan el campo de las identidades porque tienden aferrarse a lo binario Carlos Arturo Olarte Ramos Educación 2023 otro 2594-2840 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748177465008 https://www.redalyc.org/journal/7481/748177465008/ https://www.redalyc.org/journal/7481/748177465008/html/ https://www.redalyc.org/journal/7481/748177465008/748177465008.epub https://www.redalyc.org/journal/7481/748177465008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7481 Emerging Trends in Education application/pdf Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Emerging Trends in Education (México) Num.10 Vol.5 |
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| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidad Juárez Autónoma de Tabasco |
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