UM OUTRO OLHAR SOBRE A CATÁSTROFE: A PANDEMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Lessiany Andrade Guimarães Azevedo
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal Fluminense 2020
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876490959402827776
author Lessiany Andrade Guimarães Azevedo
author_facet Lessiany Andrade Guimarães Azevedo
contents UM OUTRO OLHAR SOBRE A CATÁSTROFE: A PANDEMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Lessiany Andrade Guimarães Azevedo Raquel Lima Cardoso Rebeca Brasil Fonseca Vieira Geografía Social Paisagem Educação Ambiental Distanciamento Social O distanciamento social provocado pelo novo coronavírus tem produzido mudanças ambientais observadas nos espaços urbanos. Notícias publicadas entre janeiro e abril do ano de 2020 evidenciam tais modificações. A partir do uso destas informações objetiva-se apontar a educação ambiental escolar como estratégia de transformação do nosso espaço. 2020 artículo científico 2316-8544 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748481105017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7484 Ensaios de Geografia application/pdf Universidade Federal Fluminense Ensaios de Geografia (Brasil) Num.9 Vol.5
format Artículo científico
id redalyc_748481105017
institution Redalyc
language pt
publishDate 2020
publisher Universidade Federal Fluminense
spellingShingle UM OUTRO OLHAR SOBRE A CATÁSTROFE: A PANDEMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Lessiany Andrade Guimarães Azevedo
Geografía Social
Paisagem
Educação Ambiental
Distanciamento Social
UM OUTRO OLHAR SOBRE A CATÁSTROFE: A PANDEMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Lessiany Andrade Guimarães Azevedo Raquel Lima Cardoso Rebeca Brasil Fonseca Vieira Geografía Social Paisagem Educação Ambiental Distanciamento Social O distanciamento social provocado pelo novo coronavírus tem produzido mudanças ambientais observadas nos espaços urbanos. Notícias publicadas entre janeiro e abril do ano de 2020 evidenciam tais modificações. A partir do uso destas informações objetiva-se apontar a educação ambiental escolar como estratégia de transformação do nosso espaço. 2020 artículo científico 2316-8544 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748481105017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7484 Ensaios de Geografia application/pdf Universidade Federal Fluminense Ensaios de Geografia (Brasil) Num.9 Vol.5
title UM OUTRO OLHAR SOBRE A CATÁSTROFE: A PANDEMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
topic Geografía Social
Paisagem
Educação Ambiental
Distanciamento Social
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748481105017