Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal Fluminense
2020
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748481106014 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- ENSINO DE GEOGRAFIA EM TEMPOS DA COVID-19: TECNOLOGIAS E USO DE PLATAFORMAS DE EDUCAÇÃO PARA O ENSINO REMOTO EM RIBEIRÃO PRETO/SP E EM PASSO FUNDO/RS Odair Ribeiro de Carvalho Filho Claudionei Lucimar Gengnagel Geografía Social Tecnologias Ensino remoto Plataformas de Educação O trabalho objetiva verificar as possibilidades e desafios do ensino de Geografia quanto ao uso de plataformas para o ensino remoto, em tempos da COVID-19. Para tanto, verificou-se as metodologias de ensino utilizadas em uma escola pública estadual em Ribeirão Preto/SP, ETEC José Martimiano da Silva, e outra privada em Passo Fundo/RS. Notou-se que em ambas realidades, apesar dos desafios impostos pela exclusão digital e desigualdade social na pandemia, existem esforços dos docentes autores para permanência de um ensino de Geografia crítico-reflexivo. 2020 artículo científico 2316-8544 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748481106014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7484 Ensaios de Geografia application/pdf Universidade Federal Fluminense Ensaios de Geografia (Brasil) Num.10 Vol.5