Optimisation de l'attention intégrale: approches actuelles de la didactique pédagogique pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | fr |
| Publié: |
Instituto de Estudios Superiores de Investigación Y Postgrado
2024
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