Lo andragógico y autopoiético en el modelo educativo en la universidad del siglo XXI
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Oscar Enrique Cárdenas Duarte |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Instituto de Estudios Superiores de Investigación Y Postgrado
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
La Andragogía, modelo propicio para el desarrollo de la educación de adultos
par: Rodelinda Sierra Fontalvo
Publié: (2006)
par: Rodelinda Sierra Fontalvo
Publié: (2006)
La andragogía y su carácter interdisciplinario en la educación universitaria
par: Oscar Enrique Cárdenas Duarte
Publié: (2020)
par: Oscar Enrique Cárdenas Duarte
Publié: (2020)
Categorías de un modelo andragógico para los cuidadores de enfermos de Alzheimer
par: Ma. Antonieta Larios Saldaña
Publié: (2009)
par: Ma. Antonieta Larios Saldaña
Publié: (2009)
La superación postgraduada en condiciones de universalización de la educación superior desde la colaboración cubana
par: Joaquín Elías Bello- Lorenzo
Publié: (2013)
par: Joaquín Elías Bello- Lorenzo
Publié: (2013)
PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL SOBRE CAMBIO ORGANIZACIONAL, COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA Y EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS
par: María Virginia Bon Pereira
Publié: (2025)
par: María Virginia Bon Pereira
Publié: (2025)
Análisis de valoración y comparación de la formación de ingenieros en la Universidad Politécnica de Tlaxcala y su relación con el mercado laboral
par: Federico-Jorge Cisneros-Flores
Publié: (2016)
par: Federico-Jorge Cisneros-Flores
Publié: (2016)
La andragogía y el constructivismo en la sociedad del conocimiento
par: Pedro Rodríguez Rojas
Publié: (2003)
par: Pedro Rodríguez Rojas
Publié: (2003)
Un método comunicativo para el tratamiento a la violencia familiar
par: Rolando Durand Rill
Publié: (2014)
par: Rolando Durand Rill
Publié: (2014)
La economía de la sociedad como sistema autopoiético
par: Niklas Luhmann
Publié: (2013)
par: Niklas Luhmann
Publié: (2013)
Andragógica y Praxeología: Trialéctica para la transformación desde la comunicación universitaria
par: Nanci Barrios Briceño
Publié: (2019)
par: Nanci Barrios Briceño
Publié: (2019)
ESTRATEGIAS ANDRAGÓGICAS PARA ESTUDIANTES DE POSGRADO A PARTIR DE PROCESOS DE MEDIACIÓN TECNOLÓGICA
par: María Guadalupe Veytia Bucheli
Publié: (2015)
par: María Guadalupe Veytia Bucheli
Publié: (2015)
Revisitando Knowles e Freire: Andragogia versus pedagogia, ou O dialógico como essência da mediação sociopedagógica
par: Rosanna Barros
Publié: (2018)
par: Rosanna Barros
Publié: (2018)
DE ARTISTA A ANDRAGOGO. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DE DOCENCIA NO REGLADA EN CURSOS DIRIGIDOS POR ARTISTAS CONTEMPORÁNEOS.
par: RAFAEL PERALBO CANO
Publié: (2011)
par: RAFAEL PERALBO CANO
Publié: (2011)
SOFRIMENTO ESCOLAR COMO IMPEDIMENTO DA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO/SUBJETIVIDADE
par: NIZE MARIA CAMPOS PELLANDA
Publié: (2008)
par: NIZE MARIA CAMPOS PELLANDA
Publié: (2008)
MODELO DE EDUCACIÓN EN VALORES COMO APOYO PEDAGÓGICO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL (DECANATO DE INGENIERA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO)
par: Jesús Alberto Paéz Oviedo
Publié: (2008)
par: Jesús Alberto Paéz Oviedo
Publié: (2008)
Propuesta de dimensiones e indicadores que caracterizan la superación profesional de los tutores y docentes en la Educación Técnica y Profesional: “Un imperativo de la Escuela Politécnica Cubana actual.”
par: Luis Aníbal Alonso Betancourt
Publié: (2008)
par: Luis Aníbal Alonso Betancourt
Publié: (2008)
Desarrollando la Inteligencia Emocional en Educación Superior: evaluación de la efectividad de un programa en tres países
par: Raquel Gilar-Corbi
Publié: (2019)
par: Raquel Gilar-Corbi
Publié: (2019)
Enfoque pedagógico de la Fundación Universitaria Católica del Norte, FUCN
par: Luz Marina Yepes Pérez
Publié: (2005)
par: Luz Marina Yepes Pérez
Publié: (2005)
El Prácticum de Ciencias Sociales en Dos Universidades Iberoamericanas
par: Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato
Publié: (2019)
par: Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato
Publié: (2019)
La formación permanente de los supervisores para la Educación de Adultos en Venezuela
par: Glorismar Crisálida Bracamonte Da' Gama
Publié: (2011)
par: Glorismar Crisálida Bracamonte Da' Gama
Publié: (2011)
Poiesis do corpo
par: Suzete Venturelli
Publié: (2018)
par: Suzete Venturelli
Publié: (2018)
Modelo didáctico para la capacitación en materia de comunicación organizacional
par: Rolando Durand Rill
Publié: (2015)
par: Rolando Durand Rill
Publié: (2015)
La Andragogía como disciplina propulsora de conocimiento en la educación superior
par: Paula Alonso Chacón
Publié: (2012)
par: Paula Alonso Chacón
Publié: (2012)
O MODELO DAS CRENÇAS DE SAÚDE (HEALTH BELIEF MODEL) E A TEORIA DA AUTOPOIESIS
par: Ana Feio
Publié: (2010)
par: Ana Feio
Publié: (2010)
Diseño de un programa educativo basado en la metodología “aprender a emprender” en un mundo empresarial competitivo
par: Teonila García Zapata
Publié: (2017)
par: Teonila García Zapata
Publié: (2017)
Conversações: modelo cibernético da construção do conhecimento/realidade
par: Nize Maria Campos Pellanda
Publié: (2003)
par: Nize Maria Campos Pellanda
Publié: (2003)
Universidad pedagógica de Colombia en Tunja, modelo educativo para el País: requisitos de admisión y condiciones de ingreso
par: William Pacheco Vargas
Publié: (2005)
par: William Pacheco Vargas
Publié: (2005)
Reflexiones en torno a los usos del concepto de autopoiesis en la filosofía contemporánea
par: Tomás Ramos Mejía
Publié: (2024)
par: Tomás Ramos Mejía
Publié: (2024)
Necesidades de capacitación profesional en educación para adultos del personal docente y administrativo de colegios académicos nocturnos
par: Erick Víquez Monge
Publié: (2018)
par: Erick Víquez Monge
Publié: (2018)
A MATÉRIA DA IMAGINAÇÃO: O QUE PODEMOS APRENDER COM AS IDEIAS DAS CRIANÇAS FIJIANAS SOBRE SUAS VIDAS COMO ADULTOS
par: Christina Toren
Publié: (2010)
par: Christina Toren
Publié: (2010)
¿Es posible la reconstrucción de la teoría de la educación de personas adultas integrando las perspectivas humanistas, críticas y postmodernas?
par: Iluminada Sánchez-Domenech
Publié: (2017)
par: Iluminada Sánchez-Domenech
Publié: (2017)
Autopoiesis en la teoría de sistemas de Niklas Luhmann: reflexiones para una reontologización
par: Josep Pont Vidal
Publié: (2018)
par: Josep Pont Vidal
Publié: (2018)
La dirección del trabajo educativo extradocente y extraescolar en la formación del bachiller en el siglo XXI
par: Silvia María Baglán-Favier
Publié: (2013)
par: Silvia María Baglán-Favier
Publié: (2013)
El financiamiento educativo argentino
par: Alejandro Morduchowicz
Publié: (2019)
par: Alejandro Morduchowicz
Publié: (2019)
Retos y perspectivas de la sociedad del conocimiento en el marco de la Nueva Gestión Pública y del Buen Gobierno
par: Patricia Villasana Rangel
Publié: (2018)
par: Patricia Villasana Rangel
Publié: (2018)
LA RECEPCIÓN DE LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS DE LUHMANN EN LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL COLOMBIANA
par: Paola Ruiz Manotas
Publié: (2018)
par: Paola Ruiz Manotas
Publié: (2018)
FUNCIÓN SOCIAL DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD: UNA REFLEXIÓN DESDE LA TEORÍA DE SISTEMAS
par: José Antonio Ramos Calderón
Publié: (2016)
par: José Antonio Ramos Calderón
Publié: (2016)
A fenomenologia da percepção a partir da autopoiesis de Humberto Maturana e Francisco Varela
par: Claudia Castro de Andrade
Publié: (2012)
par: Claudia Castro de Andrade
Publié: (2012)
Abriendo la autopoiesis: implicancias para el estudio de la comunicación organizacional
par: Rubén Dittus
Publié: (2016)
par: Rubén Dittus
Publié: (2016)
De la autopoiesis a la objetividad. La epistemología de Maturana en los debates constructivistas
par: Gastón BECERRA
Publié: (2016)
par: Gastón BECERRA
Publié: (2016)
Documents similaires
-
La Andragogía, modelo propicio para el desarrollo de la educación de adultos
par: Rodelinda Sierra Fontalvo
Publié: (2006) -
La andragogía y su carácter interdisciplinario en la educación universitaria
par: Oscar Enrique Cárdenas Duarte
Publié: (2020) -
Categorías de un modelo andragógico para los cuidadores de enfermos de Alzheimer
par: Ma. Antonieta Larios Saldaña
Publié: (2009) -
La superación postgraduada en condiciones de universalización de la educación superior desde la colaboración cubana
par: Joaquín Elías Bello- Lorenzo
Publié: (2013) -
PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL SOBRE CAMBIO ORGANIZACIONAL, COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA Y EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS
par: María Virginia Bon Pereira
Publié: (2025)