Demandas e desafios da educação a distância no contexto de pandemia da covid-19

Fuente: Redalyc
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Main Author: Francisco Custódio Czenga
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Instituto de Estudios Superiores de Investigación Y Postgrado 2021
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author Francisco Custódio Czenga
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contents Demandas e desafios da educação a distância no contexto de pandemia da covid-19 Francisco Custódio Czenga Educación 19 Covid Educação a Distância Este artigo pretende reflectir sobre as exigências e os desafios da educação à distância no contexto da pandemia de Covid-19. O presente texto consiste numa revisão bibliográfica de tipo Narrativo, e utilizámos bases de dados científicos, para cobrir os autores propostos. A intenção era fornecer conteúdo relevante ao assunto, concentrandose em várias teorias. Foi feita uma pesquisa analítica e bibliográfica de abordagem qualitativa sobre o tema através de livros, artigos e lições em vídeo de bases de dados como Pepsic, Scielo e Google Scholar. Depois, foi feita uma inclusão dos materiais mais relevantes, excluindo os conteúdos que não faziam referência ao tópico. Concluiuse que as Exigências e Desafios do Ensino à Distância no contexto da Pandemia da Covid-19 é, assim, uma ajuda valiosa, tanto para futuros professores como para todos aqueles que querem actualizar os seus conhecimentos e aprofundar a sua formação. Esperase que, a partir desta investigação, os professores das instituições académicas superiores e áreas afins tenham uma melhor compreensão do assunto, uma visão técnica e científica mais completa. Serão necessários estudos futuros para dar continuidade a este estudo. 2021 artículo científico 2665-038X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748580893002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7485 Revista Digital de Investigación y Postgrado application/pdf Instituto de Estudios Superiores de Investigación Y Postgrado Revista Digital de Investigación y Postgrado (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.2
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Demandas e desafios da educação a distância no contexto de pandemia da covid-19 Francisco Custódio Czenga Educación 19 Covid Educação a Distância Este artigo pretende reflectir sobre as exigências e os desafios da educação à distância no contexto da pandemia de Covid-19. O presente texto consiste numa revisão bibliográfica de tipo Narrativo, e utilizámos bases de dados científicos, para cobrir os autores propostos. A intenção era fornecer conteúdo relevante ao assunto, concentrandose em várias teorias. Foi feita uma pesquisa analítica e bibliográfica de abordagem qualitativa sobre o tema através de livros, artigos e lições em vídeo de bases de dados como Pepsic, Scielo e Google Scholar. Depois, foi feita uma inclusão dos materiais mais relevantes, excluindo os conteúdos que não faziam referência ao tópico. Concluiuse que as Exigências e Desafios do Ensino à Distância no contexto da Pandemia da Covid-19 é, assim, uma ajuda valiosa, tanto para futuros professores como para todos aqueles que querem actualizar os seus conhecimentos e aprofundar a sua formação. Esperase que, a partir desta investigação, os professores das instituições académicas superiores e áreas afins tenham uma melhor compreensão do assunto, uma visão técnica e científica mais completa. Serão necessários estudos futuros para dar continuidade a este estudo. 2021 artículo científico 2665-038X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748580893002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7485 Revista Digital de Investigación y Postgrado application/pdf Instituto de Estudios Superiores de Investigación Y Postgrado Revista Digital de Investigación y Postgrado (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.2
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