Retos del profesorado al guiar aprendizajes competitivos en saberes distintos a su especialidad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mayra Daniella Escobar Rivas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto de Estudios Superiores de Investigación Y Postgrado 2025
Schlagworte:	Educación disciplinario aprendizaje trans pedagogía crítica adaptabilidad docente crisis educativa (Venezuela)
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