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La ciudad como currículo y dispositivo formador. Propuesta de enseñanza del patrimonio cultural

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pablo Santamaría Alzate
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional de Colombia 2020
Materias:
Estudios Territoriales
ciudad
educación
Fotografía
memoria colectiva
patrimonio cultural
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/748/74864040006/movil
https://doi.org/10.15446/bitacora.v30n3.79987

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