El trabajo en la casa y la casa en el trabajo. Reorganización del trabajo académico durante la pandemia

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Johanna Parra-Bautista
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2022
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author Johanna Parra-Bautista
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contents El trabajo en la casa y la casa en el trabajo. Reorganización del trabajo académico durante la pandemia Johanna Parra-Bautista Lina M. Céspedes-Báez Paula Pedraza-Peña Estudios Territoriales tiempo Pandemia trabajo académico trabajo de cuidado El artículo presenta los resultados de una investigación sobre las maneras como los profesores y profesoras de educación superior privada en Bogotá han afrontado la carga laboral y familiar durante los periodos de confinamiento de la actual pandemia. Los datos que presentamos fueron recolectados a través de una metodología mixta que incluyó la aplicación de una encuesta, con cien formularios diligenciados, catorce entrevistas semiestructuradas y dos grupos focales. Nuestro análisis se centra en dos problemas significativos que los profesores y profesoras tuvieron que enfrentar durante el periodo de aislamiento en la pandemia. El primero es la repentina pérdida de apoyos para el cuidado de otros y de sí mismos. El segundo es la redistribución del tiempo de trabajo y de cuidado, la cual se vio afectada por el traslado del trabajo a espacios domésticos. 2022 artículo científico 0124-7913 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74871231010 https://www.redalyc.org/journal/748/74871231010/ https://www.redalyc.org/journal/748/74871231010/html/ https://www.redalyc.org/journal/748/74871231010/74871231010.epub https://www.redalyc.org/journal/748/74871231010/movil https://doi.org/10.15446/bitacora.v32n2.99791 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=748 Revista Bitácora Urbano Territorial application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Bitácora Urbano Territorial (Colombia) Num.2 Vol.32
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El trabajo en la casa y la casa en el trabajo. Reorganización del trabajo académico durante la pandemia Johanna Parra-Bautista Lina M. Céspedes-Báez Paula Pedraza-Peña Estudios Territoriales tiempo Pandemia trabajo académico trabajo de cuidado El artículo presenta los resultados de una investigación sobre las maneras como los profesores y profesoras de educación superior privada en Bogotá han afrontado la carga laboral y familiar durante los periodos de confinamiento de la actual pandemia. Los datos que presentamos fueron recolectados a través de una metodología mixta que incluyó la aplicación de una encuesta, con cien formularios diligenciados, catorce entrevistas semiestructuradas y dos grupos focales. Nuestro análisis se centra en dos problemas significativos que los profesores y profesoras tuvieron que enfrentar durante el periodo de aislamiento en la pandemia. El primero es la repentina pérdida de apoyos para el cuidado de otros y de sí mismos. El segundo es la redistribución del tiempo de trabajo y de cuidado, la cual se vio afectada por el traslado del trabajo a espacios domésticos. 2022 artículo científico 0124-7913 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74871231010 https://www.redalyc.org/journal/748/74871231010/ https://www.redalyc.org/journal/748/74871231010/html/ https://www.redalyc.org/journal/748/74871231010/74871231010.epub https://www.redalyc.org/journal/748/74871231010/movil https://doi.org/10.15446/bitacora.v32n2.99791 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=748 Revista Bitácora Urbano Territorial application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Bitácora Urbano Territorial (Colombia) Num.2 Vol.32
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