Diseño de un módulo de bahareque autoconstructivo de bajo costo e impacto ambiental para viviendas unifamiliares
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2021
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876472779174313984 |
|---|---|
| author | Jorge Luis Rodríguez Ruiz |
| author_facet | Jorge Luis Rodríguez Ruiz |
| contents | Diseño de un módulo de bahareque autoconstructivo de bajo costo e impacto ambiental para viviendas unifamiliares Jorge Luis Rodríguez Ruiz Cintia Grisel Castañeda Hernández Rubén Cruz López Rogelio Neria Hernández Educación Autóctono Didáctica Valor cultural Medio ambiente Desarrollo sostenible La necesidad de una vivienda digna, sustentable y autoconstruible es un requerimiento emergente en Mixquiahuala de Juárez, Hidalgo, ya que el 90% de sus habitantes tienen casas que ellos mismos edificaron. Dichas obras en muy pocos casos están realizadas por algún profesional de la construcción, lo que puede provocar fallas estructurales, espacios inadecuados, problemas de normatividad y de gestión. Esto puede solucionarse por medio de guías o manuales de autoconstrucción que permitan a las personas edificar a sus posibilidades. En este sentido, uno de los elementos que permite la configuración de los espacios son los muros, específicamente los divisorios; estos, por lo regular no se contemplan para ser removidos, dado que son parte importante del sistema estructural de la vivienda. Si se pensará la vivienda con un sistema de planta libre, con muros divisorios removibles, permitiría a los usuarios adaptar la vivienda según las nuevas necesidades. En el mercado existen materiales que permiten construir muros divisorios como la tabla roca, el panel W y el muro a Capuchino (tabique rojo); sin embargo, todos tienen una marcada huella ambiental, ya sea por su proceso de elaboración y/o por su traslado. En este sentido, el uso de bajareques se ha convertido en una forma de reducir costos en la construcción de muros divisorios ya que la materia prima de éstos es básicamente la tierra, la madera y el carrizo, convirtiéndolo en un elemento competitivo en términos de costo. Aunado a esto, la huella ambiental para su fabricación es casi nula. Con base en lo anterior, el presente trabajo pretende exponer la elaboración de un módulo de bajareque autoconstruible para una vivienda unifamiliar; de bajo costo, de fácil elaboración y con baja huella ambiental. Este proyecto implicó un proceso de tres años de enseñanza-aprendizaje en conjunto con dos estudiantes que, desde servicio social y posteriormente en su residencia profesional para concluir con la elaboración de su tesis, desarrollaron un prototipo que lograra el reconocimiento sobre temas de la arquitectura hecha con tierra, sobre sistemas constructivos vernáculos y específicamente sobre el bajareque. Estos temas no están en la retícula de la carrera, por lo cual nos vemos en la necesidad de retomarlos en la última etapa de la carrera, mediante del área de investigación, y buscar que con estos proyectos tengan los conocimientos básicos para emprender un posgrado. 2021 artículo científico 2594-2824 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748780238009 https://www.redalyc.org/journal/7487/748780238009/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748780238009/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748780238009/748780238009.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748780238009/movil https://doi.org/10.36677/redca.v3i9.15866 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7487 Revista RedCA application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Revista RedCA (México) Num.9 Vol.3 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de México |
| spellingShingle | Diseño de un módulo de bahareque autoconstructivo de bajo costo e impacto ambiental para viviendas unifamiliares Jorge Luis Rodríguez Ruiz Educación Autóctono Didáctica Valor cultural Medio ambiente Desarrollo sostenible Diseño de un módulo de bahareque autoconstructivo de bajo costo e impacto ambiental para viviendas unifamiliares Jorge Luis Rodríguez Ruiz Cintia Grisel Castañeda Hernández Rubén Cruz López Rogelio Neria Hernández Educación Autóctono Didáctica Valor cultural Medio ambiente Desarrollo sostenible La necesidad de una vivienda digna, sustentable y autoconstruible es un requerimiento emergente en Mixquiahuala de Juárez, Hidalgo, ya que el 90% de sus habitantes tienen casas que ellos mismos edificaron. Dichas obras en muy pocos casos están realizadas por algún profesional de la construcción, lo que puede provocar fallas estructurales, espacios inadecuados, problemas de normatividad y de gestión. Esto puede solucionarse por medio de guías o manuales de autoconstrucción que permitan a las personas edificar a sus posibilidades. En este sentido, uno de los elementos que permite la configuración de los espacios son los muros, específicamente los divisorios; estos, por lo regular no se contemplan para ser removidos, dado que son parte importante del sistema estructural de la vivienda. Si se pensará la vivienda con un sistema de planta libre, con muros divisorios removibles, permitiría a los usuarios adaptar la vivienda según las nuevas necesidades. En el mercado existen materiales que permiten construir muros divisorios como la tabla roca, el panel W y el muro a Capuchino (tabique rojo); sin embargo, todos tienen una marcada huella ambiental, ya sea por su proceso de elaboración y/o por su traslado. En este sentido, el uso de bajareques se ha convertido en una forma de reducir costos en la construcción de muros divisorios ya que la materia prima de éstos es básicamente la tierra, la madera y el carrizo, convirtiéndolo en un elemento competitivo en términos de costo. Aunado a esto, la huella ambiental para su fabricación es casi nula. Con base en lo anterior, el presente trabajo pretende exponer la elaboración de un módulo de bajareque autoconstruible para una vivienda unifamiliar; de bajo costo, de fácil elaboración y con baja huella ambiental. Este proyecto implicó un proceso de tres años de enseñanza-aprendizaje en conjunto con dos estudiantes que, desde servicio social y posteriormente en su residencia profesional para concluir con la elaboración de su tesis, desarrollaron un prototipo que lograra el reconocimiento sobre temas de la arquitectura hecha con tierra, sobre sistemas constructivos vernáculos y específicamente sobre el bajareque. Estos temas no están en la retícula de la carrera, por lo cual nos vemos en la necesidad de retomarlos en la última etapa de la carrera, mediante del área de investigación, y buscar que con estos proyectos tengan los conocimientos básicos para emprender un posgrado. 2021 artículo científico 2594-2824 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748780238009 https://www.redalyc.org/journal/7487/748780238009/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748780238009/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748780238009/748780238009.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748780238009/movil https://doi.org/10.36677/redca.v3i9.15866 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7487 Revista RedCA application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Revista RedCA (México) Num.9 Vol.3 |
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