Expectativas y dificultades de docentes de matemáticas del nivel secundaria sobre la formación y evaluación docente en México

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Saúl Elizarrarás-Baena
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Autónoma del Estado de México 2022
Materias:	Educación docentes formación evaluación matemáticas Concepciones
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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