Solís-Mejía, L. (2022). Obstáculos epistemológicos manifestados en documentos recepcionales de la Licenciatura en Educación Física. Universidad Autónoma del Estado de México.
Chicago Style (17th ed.) CitationSolís-Mejía, Ludibeth. Obstáculos Epistemológicos Manifestados En Documentos Recepcionales De La Licenciatura En Educación Física. Universidad Autónoma del Estado de México, 2022.
MLA (9th ed.) CitationSolís-Mejía, Ludibeth. Obstáculos Epistemológicos Manifestados En Documentos Recepcionales De La Licenciatura En Educación Física. Universidad Autónoma del Estado de México, 2022.
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