Empatía en niños, niñas y adolescentes, descripción en función de sexo y nivel educativo
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2023
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876484501497970688 |
|---|---|
| author | Brenda Lizania Cruz-Linares |
| author_facet | Brenda Lizania Cruz-Linares |
| contents | Empatía en niños, niñas y adolescentes, descripción en función de sexo y nivel educativo Brenda Lizania Cruz-Linares Brenda Mendoza-González Educación Empatía Conducta social equidad de género La empatía es una habilidad social necesaria para el desarrollo de niños, niñas y adolescentes, porque facilita el desarrollo del comportamiento pro-social, asociado a la prevención de comportamiento agresivo, antisocial y delictivo. El objetivo de la investigación es analizar diferencias estadísticamente significativas en función del sexo y del nivel educativo en la variable empatía. Es una investigación cuantitativa, con estudio descriptivo, con diseño no experimental, transversal. Participaron 208 estudiantes con rango de edad de 9 a 15 años, de ellos 104 son de quinto y sexto grado de primaria, (51 alumnas y 53 alumnos), y 104 alumnos de secundaria de primero y segundo grado (51 alumnas y 53 alumnos), ambas escuelas son públicas del centro del Estado de México. Se recolectaron los datos a través de la Escala de Empatía para niños y adolescentes mexicanos, α=0.80. Para cumplir con el objetivo, se realizaron dos contrastes de medias a partir del análisis estadístico t de student para muestras independientes. El primer contraste comparó a los participantes en función del sexo, el segundo contraste se realizó para contrastar al alumnado en función del nivel escolar: primaria y secundaria. Los resultados obtenidos identificaron que no existe diferencia entre los grupos comparados en función del sexo y nivel escolar, por lo que se discuten los resultados a partir del avance en la equidad de género al demostrarse que los niños y los adolescentes tienen niveles de empatía iguales al de las niñas y adolescentes sin importar la etapa de desarrollo. 2023 artículo científico 2594-2824 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748780680009 https://www.redalyc.org/journal/7487/748780680009/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748780680009/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748780680009/748780680009.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748780680009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7487 Revista RedCA application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Revista RedCA (México) Num.17 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de México |
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