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Bibliographic Details
Main Author:	Enrique Mejía-Reyes
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Autónoma del Estado de México 2023
Subjects:	Educación docentes subjetividad Sobrevivencia confinamiento
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748780785002 https://www.redalyc.org/journal/7487/748780785002/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748780785002/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748780785002/748780785002.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748780785002/movil
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