Construcción compartida del conocimiento desde los entornos virtuales de aprendizaje en el alumnado del Grado en Pedagogía de la Universidad de Málaga

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Moisés Mañas-Olmo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma del Estado de México 2022
Schlagworte:	Educación alumno conocimiento participación Aprendizaje virtual
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