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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Elizabeth Soto-Márquez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Autónoma del Estado de México 2022
Soggetti:
Educación
práctica reflexiva
Ambientes de aprendizaje
aprendizaje significativo
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748780990003
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780990003/
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780990003/html/
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780990003/748780990003.epub
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780990003/movil
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