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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748781532003 https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/748781532003.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/movil |
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Table of Contents:
- Arte accesible para personas con discapacidad visual a través de procesos educativos Jorge Eduardo Zarur Cortés Francisco Platas López Santiago Osnaya Baltierra Fabiola Emilia Rojas Piloni Educación formación Discapacidad visual materiales hápticos capacidad intelectual El disfrute de las manifestaciones artísticas por parte de sectores de la sociedad como es el de las personas con discapacidad visual tiene que llevarse a cabo a partir de propuestas educativas, en el que la educación es entendida como la formación encaminada a desarrollar la capacidad intelectual, afectiva y moral de las personas en relación a la cultura y la normatividad del contexto social al que pertenecen, entre estas los materiales hápticos y el desarrollo de talleres artísticos. 2018 artículo científico 2594-2824 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748781532003 https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/748781532003.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7487 Revista RedCA application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Revista RedCA (México) Num.1 Vol.1