Praxis educativa e identidad docente en académicos universitarios: vivencias en el marco de la modernidad líquida

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hernán García Esquivel
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma del Estado de México 2018
Schlagworte:	Educación praxis educativa identidad docente Modernidad líquida
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!

Ähnliche Einträge