Percepción de Autoeficacia de Futuros Docentes sobre su Formación Inicial. Escuela Normal Superior privada en Morelos

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Yanet Soberanes Cespedes
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma del Estado de México 2025
Schlagworte:	Educación educación normal Formación inicial autoeficacia docente prácticas profesionales tutoría y acompañamiento
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