Educar en tiempos de hiperconexión: El uso del móvil en la (pre)adolescencia y su impacto académico. Pautas y recomendaciones para su control

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Gema Guevara Rincón
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Autónoma del Estado de México 2025
Sujets:	Educación didáctica dependencia adolescencia Redes sociales dispositivos móviles
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