:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Cassiana Tiemi Tedesco Takagi
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual de Londrina 2007
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Educação Ensino de Sociologia Nível médio e docência
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748879386003
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

ENSINO DE SOCIOLOGIA: PARTICULARIDADES E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS
by: Nise Jinkings
Published: (2007)

CURSINHO POPULAR E COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS: IMPACTO NO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR
by: Ronaldo André Lopes
Published: (2020)

A PRÁTICA DE ENSINO COMO RITO DE PASSAGEM E O ENSINO DE SOCIOLOGIA NAS ESCOLAS DE NÍVEL MÉDIO
by: Anita Handfas
Published: (2007)

Indicadores educativos en escuelas del segundo y tercer cordón de La Matanza
by: Alejandra Conde
Published: (2022)

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL SOBRE A SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
by: Erlando da Silva Rêses
Published: (2007)

A TRAJETÓRIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO ESTUDO DA DISCIPLINA DIDÁTICA
by: Cassiana Tiemi T. Takagi
Published: (2014)

FEIRAS DE MATEMÁTICA: UM PROJETO DE EXTENSÃO QUE BUSCA A MELHORIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
by: Viviane Clotilde da Silva
Published: (2019)

POLÍTICAS DE CURRÍCULO, ENSINO MÉDIO E SOCIOLOGIA: UM OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA (2013-2017)
by: B. K A. OLIVEIRA
Published: (2022)

ENSINO MÉDIO: EM BUSCA DO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO
by: PAOLO NOSELLA
Published: (2011)

EM QUE A SOCIOLOGIA PODE CONTRIBUIR PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA?
by: A. Oliveira
Published: (2013)

SEMANAS DE SOCIOLOGIA E DE FILOSOFIA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA: DA REFLEXÃO À PRÁTICA
by: Ângela Maria de Sousa Lima
Published: (2007)

ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES DE AVALIAÇÃO
by: Carmen Sylvia Vidigal Moraes
Published: (2011)

A PESQUISA COMO POSSIBILIDADE DE RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ENSINO NA ESCOLA NO/DO CAMPO
by: Rosenilde Nogueira Paniago
Published: (2014)

EDUCAÇÃO BRASILEIRA DURANTE A DITADURA MILITAR E SEUS IMPACTOS NO ENSINO PRIMÁRIO DE PORTO NACIONAL/TO ENTRE OS ANOS DE 1973 E 1985
by: Victor Ferreira Diniz
Published: (2011)

O ENSINO MÉDIO NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2011-2020: SUPERANDO A DÉCADA PERDIDA?
by: ACACIA ZENEIDA KUENZER
Published: (2010)

MICROBIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO E TÉCNICO: CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO AO ENSINO E APLICAÇÃO DA CIÊNCIA
by: Angela Hitomi KIMURA
Published: (2013)

Trastornos alimentarios en jóvenes guanajuatenses
by: Crisantema Martínez Hernández
Published: (2004)

A PRESENÇA/AUSÊNCIA DA (NOVA) SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NAS DISSERTAÇÕES SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
by: V. MELO
Published: (2014)

O REENCONTRO DOS SUJEITOS ADULTOS COM A ESCOLA: SIGNIFICADOS E TENSÕES NO ÂMBITO DO PROEJA
by: Monica Ribeiro Silva
Published: (2018)

Aprendizagem da docência em tempos de pandemia e pós-pandemia: Relatos de pesquisas e práticas de ensino na Residência Pedagógica Pedagogia
by: Lima, Francine de Paulo Martins, et al.
Published: (2025)

A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E O MUNDO DO TRABALHO PELA ÓTICA DE ESTUDANTES DE CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO
by: BRUNO GAWRYSZEWSKI
Published: (2021)

TRAJETÓRIAS, TRAVESSIAS E PRODUTORES: SOCIOLOGIAS, CONHECIMENTOS E OS AUTORES DOS LIVROS COLETÂNEAS SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
by: Lígia Wilhelms Eras
Published: (2014)

O DEBATE ACERCA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA NO SECUNDÁRIO, ENTRE AS DÉCADAS DE 1930 E 1950. CIÊNCIA E MODERNIDADE NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO
by: Flávio Marcos Silva Sarandy
Published: (2007)

PENSANDO A SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DOS PCNEM E DAS OCNEM
by: Carolina Dias Cunha Casão
Published: (2007)

Las desigualdades educativas en Argentina: análisis sincrónico de la situación y trayectoria escolar de diferentes cohortes de niños y adolescentes
by: Juan Ignacio Piovani
Published: (2022)

“OS SMURFS” ENCONTRAM MONET E OUTROS IMPRESSIONISTAS: ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
by: João Paulo Baliscei
Published: (2019)

Musicalização na Educação Infantil: o “Choro” como um ritmo brasileiro e ferramenta de linguagem no processo de ensino/aprendizagem
by: Alex Stefani dos Santos
Published: (2017)

Juventunde, escola e trabalho: permanência e abandono na educação profissional técnica de nível médio
by: Monica Ribeiro da Silva
Published: (2013)

PERFIL PROFISSIONAL E PRÁTICAS DE DOCÊNCIA NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: POR ONDE ANDAM AS NOVAS TECNOLOGIAS DO ENSINO SUPERIOR?
by: ANTÔNIO JOÃO HOCAYEN-DA-SILVA
Published: (2008)

Educação de jovens e adultos trabalhadores de qualidade: regime de colaboração e Sistema Nacional de Educação
by: CARMEN SYLVIA VIDIGAL MORAES
Published: (2013)

PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM PANORAMA CIENCIOMÉTRICO
by: EVELIZE DORNELES MINUZZI
Published: (2020)

Educação profissional no contexto das reformas curriculares para o ensino médio no Brasil
by: Ivanete Bellucci Pires de Almeida
Published: (2016)

O ENSINO HÍBRIDO COMO MODALIDADE DE INTERAÇÃO ATIVA E REFLEXÃO CRÍTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE NO BRASIL
by: Débora Montenegro Pasin
Published: (2017)

Expectativas de jovens do ensino médio público em relação ao estudo e ao trabalho
by: Davisson Charles Cangussu Souza
Published: (2015)

METODOLOGIAS ATIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO RURAL DE NÍVEL TÉCNICO
by: Igo Renan Albuquerque de Andrade
Published: (2020)

A política de integração curricular no âmbito do PROEJA: entre discursos, sujeitos e práticas
by: Monica Ribeiro da Silva
Published: (2011)

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESPAÇO DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL E SUAS RELAÇÕES COM O ENSINO E A PESQUISA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
by: Marcos Pereira dos Santos
Published: (2012)

PROSELITISMO PEDAGÓGICO E CONVERSÃO IDEOLÓGICA NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO
by: Álamo Pimentel
Published: (2019)

O LIVRO DIDÁTICO COMO INTERLOCUTOR NO ENSINO DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO
by: A.A. CORRÊA
Published: (2015)

Relação entre as dificuldades e a percepção que os estudantes do ensino médio possuem sobre a função das representações visuais no ensino de Química
by: Fernando César Silva
Published: (2021)