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Os Sentidos da Escolarização para Estudantes do Ensino Médio em Tempo Integral no Ceará: Experiência de Pesquisa do Programa PIBIC/EM

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Francisco Willams Ribeiro Lopes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual de Londrina 2024
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Ceará Escola sociologia ensino médio políticas educacionais
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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