Salvato in:
| Autore principale: | Juan Ignacio Mereles |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Pacífico
2022
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=749778803002 https://www.redalyc.org/journal/7497/749778803002/ https://www.redalyc.org/journal/7497/749778803002/html/ https://www.redalyc.org/journal/7497/749778803002/749778803002.epub https://www.redalyc.org/journal/7497/749778803002/movil |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Importancia del Marketing Digital en confinamiento
di: Francisco Antonio Borja
Pubblicazione: (2020)
di: Francisco Antonio Borja
Pubblicazione: (2020)
El COVID-19 en la educación escolar paraguaya año 2020
di: Amira Isabel Díaz Salomón
Pubblicazione: (2024)
di: Amira Isabel Díaz Salomón
Pubblicazione: (2024)
Narrativas de docentes de telesecundaria acerca de las transiciones educativas provocadas por la pandemia de COVID-19
di: Jocelyn Gómez- Velasco
Pubblicazione: (2023)
di: Jocelyn Gómez- Velasco
Pubblicazione: (2023)
Perfil del docente de la educación superior para la educación inclusiva en una universidad privada de Paraguay
di: Teresa O´Hinggins
Pubblicazione: (2024)
di: Teresa O´Hinggins
Pubblicazione: (2024)
Preferencia de la modalidad laboral en trabajadores de Asunción-Paraguay post cuarentena por COVID-19 en el 2022
di: Chap Kau Kwan-Chung
Pubblicazione: (2022)
di: Chap Kau Kwan-Chung
Pubblicazione: (2022)
Impacto de la pandemia del COVID-19 en el empleo y ventas de las MIPYMES de Paraguay
di: Edgar Antonio Sánchez-Báez
Pubblicazione: (2022)
di: Edgar Antonio Sánchez-Báez
Pubblicazione: (2022)
Habilidades digitales de los docentes universitarios en una universidad privada de Asunción-Paraguay, antes y durante la pandemia del COVID-19, 2021
di: Maura Aguilera Barreto
Pubblicazione: (2023)
di: Maura Aguilera Barreto
Pubblicazione: (2023)
Estrategias implementadas en operadoras mayoristas de turismo de Asunción frente a la pandemia de la COVID-19
di: Kwan Chung Chap-Kau
Pubblicazione: (2021)
di: Kwan Chung Chap-Kau
Pubblicazione: (2021)
Grado de adopción del e-commerce en sanatorios y hospitales de Asunción - Paraguay: Análisis de los sitios web a través del modelo eMICA
di: Kevin Miguel López-Cañisá
Pubblicazione: (2022)
di: Kevin Miguel López-Cañisá
Pubblicazione: (2022)
Aplicaciones móviles: incorporación en procesos de enseñanza en tiempos de covid-19
di: Elvis Dobert Osorio Arrascue
Pubblicazione: (2021)
di: Elvis Dobert Osorio Arrascue
Pubblicazione: (2021)
Retención, rotación y deserción docente durante la pandemia por COVID-19
di: Vanessa Orrego Tapia
Pubblicazione: (2025)
di: Vanessa Orrego Tapia
Pubblicazione: (2025)
La formación docente continua y los procesos de transformación educativa de Paraguay
di: César David Rodas Garay
Pubblicazione: (2023)
di: César David Rodas Garay
Pubblicazione: (2023)
ATUAÇÃO DE DOCENTES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, A PARTIR DA APRENDIZAGEM BASEADA EM EXPERIÊNCIA
di: Natalia Bousquet BATISTA
Pubblicazione: (2022)
di: Natalia Bousquet BATISTA
Pubblicazione: (2022)
Pandemia, confinamiento y educación a distancia: una valoración universitaria en la Ciudad de México
di: Anna María Fernández Poncela
Pubblicazione: (2021)
di: Anna María Fernández Poncela
Pubblicazione: (2021)
Educación superior en la cuarentena global: disrupciones y transiciones
di: Franklin Américo Canaza-Choque
Pubblicazione: (2020)
di: Franklin Américo Canaza-Choque
Pubblicazione: (2020)
Incidencias de las pasantías o prácticas profesionales en la formación universitaria de la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
di: Víctor Benjamín Espinoza-Riveros
Pubblicazione: (2022)
di: Víctor Benjamín Espinoza-Riveros
Pubblicazione: (2022)
Actitudes del personal docente universitario peruano hacia la actividad laboral en tiempos de postpandemia
di: Silvia Milagritos Bázan Velásquez
Pubblicazione: (2023)
di: Silvia Milagritos Bázan Velásquez
Pubblicazione: (2023)
Experiencias docentes del uso de la tecnología educativa en el marco de la pandemia por COVID-19
di: Mariel García-Leal
Pubblicazione: (2021)
di: Mariel García-Leal
Pubblicazione: (2021)
Compreendendo as iniciativas de educação a distância via internet: estudo de caso em duas grandes empresas no Brasil
di: Tatiana Ghedine
Pubblicazione: (2006)
di: Tatiana Ghedine
Pubblicazione: (2006)
Los desafíos del retorno a la educación presencial en odontología en el contexto de la pandemia por el covid 19
di: Mary Fukuhara
Pubblicazione: (2022)
di: Mary Fukuhara
Pubblicazione: (2022)
Percepción de las competencias educativas en docentes de la educación inicial y escolar básica
di: Soledad Cardozo
Pubblicazione: (2023)
di: Soledad Cardozo
Pubblicazione: (2023)
Resiliencia: convergencia de emociones y experiencias docentes en la educación a distancia en tiempos de la COVID-19
di: Karin Yovana Quijada Lovatón
Pubblicazione: (2022)
di: Karin Yovana Quijada Lovatón
Pubblicazione: (2022)
Docencia en Pandemia: Percepciones del Profesorado
di: Fancy Castro-Rubilar
Pubblicazione: (2023)
di: Fancy Castro-Rubilar
Pubblicazione: (2023)
Percepción del alumnado universitario sobre la enseñanza virtual y presencial
di: Carlos Arturo Torres Gastelú
Pubblicazione: (2024)
di: Carlos Arturo Torres Gastelú
Pubblicazione: (2024)
Pandemia, rezago y abandono escolar: Sus factores asociados
di: Adriana Carro Olvera
Pubblicazione: (2022)
di: Adriana Carro Olvera
Pubblicazione: (2022)
Retos del profesor novel en la enseñanza virtual durante la pandemia por el COVID-19
di: Myriam Gómez Solís
Pubblicazione: (2022)
di: Myriam Gómez Solís
Pubblicazione: (2022)
Tomando opciones en la universidad: entre el aprendizaje presencial y a distancia
di: Analía Chiecher
Pubblicazione: (2010)
di: Analía Chiecher
Pubblicazione: (2010)
Calidad de la educación a distancia en México: Un estudio sobre procesos de acreditación
di: María de Jesús Hernández Rangel
Pubblicazione: (2018)
di: María de Jesús Hernández Rangel
Pubblicazione: (2018)
ESTRUTURA DE CAPITAIS COMPARADA: BRASIL E MERCADOS EMERGENTES
di: Ricardo Pereira Câmara Leal
Pubblicazione: (2008)
di: Ricardo Pereira Câmara Leal
Pubblicazione: (2008)
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VIA INTERNET EM GRANDES EMPRESAS BRASILEIRAS
di: Tatiana Ghedine
Pubblicazione: (2008)
di: Tatiana Ghedine
Pubblicazione: (2008)
CRAI Online: Alfabetización en Información virtual con docentes y estudiantes de grado de la Universidad del Pacífico del Paraguay con sede Asunción, 2020
di: Martha Gómez-Rojas
Pubblicazione: (2021)
di: Martha Gómez-Rojas
Pubblicazione: (2021)
Incidencia del uso de las TIC en el aprendizaje significativo durante la pandemia del COVID-19 en la Universidad Nacional de Villarrica del Espíritu Santo, Paraguay
di: Idalgo Balletbo Fernández
Pubblicazione: (2022)
di: Idalgo Balletbo Fernández
Pubblicazione: (2022)
Marchas y contramarchas de los institutos de formación docente de paraguay (1970 – 2017)
di: Rodolfo Elías
Pubblicazione: (2018)
di: Rodolfo Elías
Pubblicazione: (2018)
Repercusiones de la pandemia: la inteligencia emocional como factor del desempeño universitario en entornos virtuales
di: Jesús Alejandro Aguilar Reyes
Pubblicazione: (2022)
di: Jesús Alejandro Aguilar Reyes
Pubblicazione: (2022)
Dificultades tecnológicas enfrentadas por los docentes de educación básica en Tabasco al inicio de la pandemia por COVID-19
di: Dina Verónica Gallegos Fernández
Pubblicazione: (2021)
di: Dina Verónica Gallegos Fernández
Pubblicazione: (2021)
Factores que influyen en la compra del tapaboca en consumidores paraguayos durante la pandemia de la COVID-19
di: Natasha Luján Bogado Soler
Pubblicazione: (2021)
di: Natasha Luján Bogado Soler
Pubblicazione: (2021)
Las habilidades receptivas y el aprendizaje híbrido en profesores en formación de lenguas extranjeras
di: Victor Manuel Alonso Surí
Pubblicazione: (2022)
di: Victor Manuel Alonso Surí
Pubblicazione: (2022)
Patrones culturales de violencia contra adolescentes en el departamento de Alto Paraná, Paraguay durante los años 2020-2021
di: Nidia Battilana Amarilla
Pubblicazione: (2023)
di: Nidia Battilana Amarilla
Pubblicazione: (2023)
Promoting environmental education in students majoring in English language teaching
di: Julio César La Rosa Ponce
Pubblicazione: (2022)
di: Julio César La Rosa Ponce
Pubblicazione: (2022)
Mapa de las aspiraciones de la educación superior en Paraguay
di: Ariel I. La Paz
Pubblicazione: (2019)
di: Ariel I. La Paz
Pubblicazione: (2019)
Documenti analoghi
-
Importancia del Marketing Digital en confinamiento
di: Francisco Antonio Borja
Pubblicazione: (2020) -
El COVID-19 en la educación escolar paraguaya año 2020
di: Amira Isabel Díaz Salomón
Pubblicazione: (2024) -
Narrativas de docentes de telesecundaria acerca de las transiciones educativas provocadas por la pandemia de COVID-19
di: Jocelyn Gómez- Velasco
Pubblicazione: (2023) -
Perfil del docente de la educación superior para la educación inclusiva en una universidad privada de Paraguay
di: Teresa O´Hinggins
Pubblicazione: (2024) -
Preferencia de la modalidad laboral en trabajadores de Asunción-Paraguay post cuarentena por COVID-19 en el 2022
di: Chap Kau Kwan-Chung
Pubblicazione: (2022)