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Bibliographic Details
Main Author: Idanis Beatriz Díaz Bolaño
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Medellín 2005
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=75004708
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Table of Contents:
  • Una medida de similitud basada en las modas para la caracterización de una poblacion estudiantil en edad extraescolar Idanis Beatriz Díaz Bolaño Diana maría Montoya Quintero Ingeniería Modas Clustering Edad Extraescolar Algoritmo Jerárquico Aglomerativo En el siguiente artículo se presentan los resultados obtenidos al aplicar una técnica de agrupamiento jerárquico aglomerativo basado en las frecuencias de las modas, a dos bases de datos constituidas con información referente a cinco aspectos considerados importantes en la educación de estudiantes en edad extraescolar. La conformación de las dos bases de datos se hizo a partir de una encuesta aplicada a las poblaciones estudiantiles del instituto de educación Comfenalco. El algoritmo de agrupamiento aplicado extrajo grupos en cada una de las bases de datos, basándose en las similitudes de los registros y las modas de los grupos que se iban conformando. El objetivo de esta aplicación fue caracterizar la población estudiantil del Instituto de Educación Comfenalco para obtener modelos de estudiantes. A pesar de que los resultados finales muestran una selección de pocas características para cada uno de los grupos, la diferencia entre los grupos es significativa. Los resultados mostrados en este artículo fueron obtenido durante el desarrollo un proyecto de investigación realizado entre la Universidad de Medellín y el Instituto de educación Comfenalco Antioquia, titulado: Construcción de modelos de estudiantes en edad-extraescolar y asignación de estrategias pedagógicas con técnicas deaprendizaje de máquinas. 2005 artículo científico 1692-3324 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=75004708 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=750 Revista Ingenierías Universidad de Medellín application/pdf Universidad de Medellín Revista Ingenierías Universidad de Medellín (Colombia) Num.7 Vol.4