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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Instituto Crescer com Meta
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=75117014004 |
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Sommario:
- Estudo comparativo da performance motora entre crianças praticantes e não-praticantes de minivoleibol Wagner Luis Ripka Luis Paulo Gomes Mascarenhas Daniel Vila Hreczuck Thais Gretis Rodrigues da Luz Carlos Alberto Afonso Salud Voleibol Saúde Escolar Desenvolvimento Infantil Introdução: O estudo teve como objetivo comparar o desenvolvimento motor entre crianças praticantes do minivoleibol e crianças que participam apenas de aulas de Educação Física. Materiais e Métodos: A amostra foi constituída por 100 indivíduos de ambos os sexos (50 crianças praticantes do minivoleibol e 50 não praticantes) com idade média de 9,71±0,52 anos. Para obtenção dos escores, foi utilizado o protocolo Test of Gross Motor Development (TGMD-2). Na análise estatística, utilizou-se o teste t de Student com significância estipulada em p<0,05. Resultados: No que diz respeito aos valores de quociente motor, escores padrão para controle de objetos e escore padrão para locomoção, foram encontrados valores médios para praticantes de 92,48±11,07; 9,01± 2,39; 9,01±2,39, respectivamente, e para não praticantes os valores médios de 85,13±7,72; 8,47±2,28; 7,91±2,11, respectivamente. Esses resultados apresentaram diferenças significativas entre os grupos para todas as variáveis (p<0,01) e observa-se que os praticantes de minivoleibol se encontram em uma classificaçãomédia para quociente motor e os não praticantes em classificação abaixo da média. Discussão: Os resultados demonstram uma melhora no desenvolvimento motor das crianças praticantes de minivoleibol. 2009 artículo científico 1519-9088 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=75117014004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=751 Fitness & Performance Journal application/pdf Instituto Crescer com Meta Fitness & Performance Journal (Brasil) Num.6 Vol.8