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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Instituto Crescer com Meta
2008
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=75117172005 |
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Inhaltsangabe:
- Problemas de coordenação motora e percentagem de gordura corporal em alunos escolares Esmeralda Mata Gómez de Ávila Luis Miguel Ruiz Pérez Salud Saúde Criança Tecido Adiposo Desempenho Psicomotor Introdução: A investigação demonstra que entre 6% e 20% dos alunos escolares apresentam problemas de coordenação sufi cientemente sérios, de forma a interferir de maneira negativa sobre a sua vitalidade física, o que provoca um risco elevado de padecimento de patologias relacionadas com obesidade e o sedentarismo. Materiais e Métodos: Foi analisada a composição de massa gorda de 41 alunos escolares de idade entre 11 e 12 anos, relacionando- a com o seu nível de competência motora. Para o cálculo do percentual de gordura corporal foram realizadas medidas de duas pregas subcutâneas, enquanto que, para estabelecer o nível de competência motora, foi aplicado o instrumento Movement ABC, classifi cando os participantes em três grupos: sem problemas de coordenação (n= 22); sintomáticos (n=8); e problemáticos (n=11). Resultados: Mediante o cálculo da ANOVA, verifi cou-se a existência de diferenças signifi cativas no percentual de gordura corporal entre os alunos escolares sem problemas e os referenciados como problemáticos, sendo estes últimos os que apresentavam uma maior percentagem de gordura corporal. Discussão: Os resultados são concordantes com os obtidos em estudos anteriores, tanto dentro como fora da Espanha, apresentando a existência de um risco de problemas evolutivos de coordenação: sedentarismo e obesidade. 2008 artículo científico 1519-9088 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=75117172005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=751 Fitness & Performance Journal application/pdf Instituto Crescer com Meta Fitness & Performance Journal (Brasil) Num.4 Vol.7