La Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka´an de Maní, Yucatán. Diez años de trabajo

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Mauricio Macossay Vallado
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Autónoma Chapingo 2005
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author Mauricio Macossay Vallado
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contents La Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka´an de Maní, Yucatán. Diez años de trabajo Mauricio Macossay Vallado Wilian Aguilar Cordero José B. Castillo Caamal Atilano Ceballos Loeza Raúl A. Zapata Cauich Agrociencias formación campesinos resistencia escuelas campesinas agroecología y granjas ecológicas La escuela de agricultura U Yits Ka’an como experiencia alternativa para la sociedad campesina peninsular desde hace diez años ha acumulado valiosos logros, aunque también ha enfrentado importantesobstáculos. La escuela está viva gracias a la entrega, pasión y esfuerzo de su creciente comunidad de200 egresados, alumnos, profesores, operativos, directivos y promotores, quienes la hemos estadoconstruyendo a partir de las coincidencias, sin dejar de reconocer nuestras particularidades y diferencias.Más que un centro educativo tradicional la escuela pretende ser un centro de resistencia cultural indígena ycampesina, que no sólo evoque el pasado como elemento inspirador, sino que busque una resistenciaactiva y propositiva que enfrente a las políticas neoliberales formando integralmente hombres y mujeres,campesinos mayas, para la vida y el trabajo rural mediante la revaloración de las tradiciones y costumbresculturales y éticas rurales, el impulso de procesos autogestivos de desarrollo rural sustentable,comunitario, y la práctica de la agricultura ecológica, con sus potencialidades sociales y económicas.En el presente artículo se presentan las experiencias vividas y se hace un recuento de lo que se ha hecho ycómo, los avances, problemas, retos y perspectivas 2005 artículo científico 0186-4394 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=75703505 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=757 Revista de Geografía Agrícola application/pdf Universidad Autónoma Chapingo Revista de Geografía Agrícola (México) Num.35
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institution Redalyc
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Mauricio Macossay Vallado
Agrociencias
formación
campesinos
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La Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka´an de Maní, Yucatán. Diez años de trabajo Mauricio Macossay Vallado Wilian Aguilar Cordero José B. Castillo Caamal Atilano Ceballos Loeza Raúl A. Zapata Cauich Agrociencias formación campesinos resistencia escuelas campesinas agroecología y granjas ecológicas La escuela de agricultura U Yits Ka’an como experiencia alternativa para la sociedad campesina peninsular desde hace diez años ha acumulado valiosos logros, aunque también ha enfrentado importantesobstáculos. La escuela está viva gracias a la entrega, pasión y esfuerzo de su creciente comunidad de200 egresados, alumnos, profesores, operativos, directivos y promotores, quienes la hemos estadoconstruyendo a partir de las coincidencias, sin dejar de reconocer nuestras particularidades y diferencias.Más que un centro educativo tradicional la escuela pretende ser un centro de resistencia cultural indígena ycampesina, que no sólo evoque el pasado como elemento inspirador, sino que busque una resistenciaactiva y propositiva que enfrente a las políticas neoliberales formando integralmente hombres y mujeres,campesinos mayas, para la vida y el trabajo rural mediante la revaloración de las tradiciones y costumbresculturales y éticas rurales, el impulso de procesos autogestivos de desarrollo rural sustentable,comunitario, y la práctica de la agricultura ecológica, con sus potencialidades sociales y económicas.En el presente artículo se presentan las experiencias vividas y se hace un recuento de lo que se ha hecho ycómo, los avances, problemas, retos y perspectivas 2005 artículo científico 0186-4394 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=75703505 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=757 Revista de Geografía Agrícola application/pdf Universidad Autónoma Chapingo Revista de Geografía Agrícola (México) Num.35
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