O ensino do desenho na formação em Design Gráfico: uma análise de cenários e uma proposta projetual e interdisciplinar para o Brasil
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Anhembi Morumbi
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876485270333816832 |
|---|---|
| author | Anelise Zimmermann |
| author_facet | Anelise Zimmermann |
| contents | O ensino do desenho na formação em Design Gráfico: uma análise de cenários e uma proposta projetual e interdisciplinar para o Brasil Anelise Zimmermann Solange Galvão Coutinho Arte Design Gráfico Ensino do desenho Processo projetual Interdisciplinaridade Esse artigo sumariza parte da tese de doutorado de Zimmermann (2016) e apresenta uma análise de cenários de ensino do desenho no Brasil e Reino Unido e uma proposta projetual e interdisciplinar para a formação em Design Gráfico. A pesquisa é de natureza qualitativa, do tipo exploratório, com abordagem indutiva, com o estudo de campo dos cenários. As informações foram analisadas através do método da análise de conteúdo, servindo de subsídio para a elaboração de uma proposta curricular e de ensino do desenho direcionada as variadas funções do desenho no processo projetual, estabelecendo relações entre disciplinas. Por fim, as reflexões geradas a partir desse estudo indicaram a possibilidade da expansão das pesquisas em desenho aplicadas à formação em design no Brasil, bem como a importância dos estudos interdisciplinares. 2020 artículo científico 2526-1789 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=758079710009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7580 DATJournal application/pdf Universidade Anhembi Morumbi DATJournal (Brasil) Num.2 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_758079710009 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidade Anhembi Morumbi |
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| topic | Arte Design Gráfico Ensino do desenho Processo projetual Interdisciplinaridade |
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