Relación entre déficits en funciones ejecutivas y autoestima, regulación emocional y adaptación social durante la etapa escolar: una revisión sistemática

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Teseo Abel Cárdenas Tambo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Mariana 2025
Sujets:	Educación autoestima adaptación social Funciones ejecutivas revisión sistemática regulación emocional
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet