Espacios escolares, nuevas prácticas para una nueva pedagogía
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2021
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1876432467661946880 |
|---|---|
| author | Graciela Mabel Maldonado |
| author_facet | Graciela Mabel Maldonado |
| contents | Espacios escolares, nuevas prácticas para una nueva pedagogía Graciela Mabel Maldonado Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) En esta investigación de carácter cualitativa de tipo etnográfico, analizo las permanencias y modificaciones que se producen hacia el interior de una escuela primaria rural de área protegida de Paso Córdoba, provincia de Río Negro, en la cual se implementa la Pedagogía 3000 y los aportes de Antonia Baumgartner. Teóricamente, pongo el acento en la categoría de gramática escolar, recuperando los elementos que proponen los estadounidenses David Tyak y Larry Cuban (1995), haciendo hincapié en la dimensión de espacio escolar. 2021 artículo científico 2591-4669 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759781282005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7597 Ejes de economía y sociedad application/pdf Universidad Nacional de Entre Ríos Ejes de economía y sociedad (Argentina) Num.9 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_759781282005 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Nacional de Entre Ríos |
| spellingShingle | Espacios escolares, nuevas prácticas para una nueva pedagogía Graciela Mabel Maldonado Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Espacios escolares, nuevas prácticas para una nueva pedagogía Graciela Mabel Maldonado Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) En esta investigación de carácter cualitativa de tipo etnográfico, analizo las permanencias y modificaciones que se producen hacia el interior de una escuela primaria rural de área protegida de Paso Córdoba, provincia de Río Negro, en la cual se implementa la Pedagogía 3000 y los aportes de Antonia Baumgartner. Teóricamente, pongo el acento en la categoría de gramática escolar, recuperando los elementos que proponen los estadounidenses David Tyak y Larry Cuban (1995), haciendo hincapié en la dimensión de espacio escolar. 2021 artículo científico 2591-4669 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759781282005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7597 Ejes de economía y sociedad application/pdf Universidad Nacional de Entre Ríos Ejes de economía y sociedad (Argentina) Num.9 Vol.5 |
| title | Espacios escolares, nuevas prácticas para una nueva pedagogía |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759781282005 |