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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759879715006 |
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Table des matières:
- EL USO DEL INTERNET Y LA VIOLENCIA DE GÉNERO: LAS PERCEPCIONES DEL ESTUDIANTADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO) Sandra Martínez Pérez Educación Internet alumnado violencia seguridad cuestionario y narrativas digitales El Internet avanza a una gran velocidad y ofrece un amplio abanico de recursos. El uso que hagamos de las herramientas y de las redes sociales marcará nuestras acciones para comunicarnos y relacionarnos. Adolescentes y jóvenes son quienes más navegan, transitan y residen en la red dejando impregnada una huella digital, generando un mundo paralelo, donde las reglas del juego cambian, se reinventan continuamente, sin existir, aparentemente, límites. Se genera un espacio virtual en el cual las personas quedan expuestas, un entorno que en ocasiones es tomado para potenciar una violencia online adoptando diferentes formas de manifestarse. El presente artículo pretende recoger una breve aproximación teórica sobre la importancia y el impacto del Internet, y qué papel juegan las TIC en temas de violencia de género, a través de la investigación realizada y financiada por la Fundación BBVA, sobre la percepción que tienen el alumnado de 3º y 4º de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), en la manera de ejercer la violencia de género en entornos virtuales. Para ello se han utilizado instrumentos y técnicas de recogida de la información, como una encuesta online aplicada a 4,536 estudiantes de: Andalucía, Cataluña, Aragón Galicia, Islas Baleares y Canarias; se han realizado grupos de discusión y se han elaborado narrativas digitales. Los resultados manifiestan la necesidad de realizar acciones educativas para sensibilizar, concienciar, actuar y prevenir sobre la violencia en Internet. 2017 artículo científico 2636-2147 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759879715006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7598 Revista Caribeña de Investigación Educativa application/pdf Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña Revista Caribeña de Investigación Educativa (República Dominicana) Num.1 Vol.1