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LA ALFABETIZACIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: UNA REFLEXIÓN TEÓRICA DESDE EL CONTEXTO DE CHILE

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Haylen Perines
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2019
Subjects:	Educación docentes curriculum universidad Formación docente investigación educativa
Online Access:	Acceder al recurso
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