ESTUDIO COMPARADO: LA EDUCACIÓN FÍSICA EN COLOMBIA, CHILE, ESPAÑA, PORTUGAL, REPÚBLICA DOMINICANA Y VENEZUELA
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Miguel Ángel González-Valeiro |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Competencias científicas en los currículos de Ciencias Naturales: estudio comparativo entre Brasil, Chile y Colombia
by: Andreia de Freitas Zompero Correo
Published: (2022)
by: Andreia de Freitas Zompero Correo
Published: (2022)
Posibilidad de acuerdos sobre las concepciones de currículo para la formación de maestros
by: Elida Giraldo
Published: (2019)
by: Elida Giraldo
Published: (2019)
Currículo narrativo y tecnologías en la formación docente: reflexiones teórico-conceptuales
by: Alessandra Rodrigues
Published: (2020)
by: Alessandra Rodrigues
Published: (2020)
Implicaciones éticas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el currículo de formación docente
by: Betsi Fernández
Published: (2008)
by: Betsi Fernández
Published: (2008)
La integración curricular como experiencia de aprendizaje: Hoja de ruta para su aplicación en dos cursos de formación docente en el área de educación primaria
by: Ana Arguedas-Ramírez
Published: (2021)
by: Ana Arguedas-Ramírez
Published: (2021)
Estudio comparativo de la gravedad atribuida a las conductas disruptivas en el aula
by: Concepción Gotzens Busquets
Published: (2010)
by: Concepción Gotzens Busquets
Published: (2010)
Diez factores para una Educación de Calidad para Todos en el Siglo XXI
by: Cecilia Braslavsky
Published: (2006)
by: Cecilia Braslavsky
Published: (2006)
Los saberes docentes en la internalización y en el uso del currículum en el nivel preescolar
by: Rosa Lilian Martínez Barradas
Published: (2022)
by: Rosa Lilian Martínez Barradas
Published: (2022)
EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA PERSPECTIVA CULTURAL: FUNDAMENTOS Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA
by: Marcos Garcia Neira
Published: (2010)
by: Marcos Garcia Neira
Published: (2010)
ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PERUANOS
by: CONTRERAS ALIANO, MIRTHA GIOVANA
Published: (2025)
by: CONTRERAS ALIANO, MIRTHA GIOVANA
Published: (2025)
Estrategias para la evaluación en educación a distancia: un análisis de las opciones empleadas en el programa de educación general básica de la UNED
by: Jenny Bogantes Pessoa
Published: (2015)
by: Jenny Bogantes Pessoa
Published: (2015)
Estudio comparativo sobre ansiedad matemática entre estudiantes de Costa Rica y España
by: Islande Delgado-Monge
Published: (2020)
by: Islande Delgado-Monge
Published: (2020)
Comprendiendo el encuentro entre significados del Aprendizaje y Servicio crítico en contextos comparados
by: Ana Zarzuela
Published: (2020)
by: Ana Zarzuela
Published: (2020)
La constitución de las Culturas Pedagógicas Modernas: Una aproximación conceptual
by: Carlos Ernesto Noguera Ramírez
Published: (2010)
by: Carlos Ernesto Noguera Ramírez
Published: (2010)
Algunas miradas a los referentes teóricos del currículo en la universidad venezolana
by: Nancy Filomena Barreto de Ramírez
Published: (2011)
by: Nancy Filomena Barreto de Ramírez
Published: (2011)
Presencia de la competencia digital docente en los programas de formación inicial en universidades públicas chilenas
by: Juan Silva Quiroz
Published: (2020)
by: Juan Silva Quiroz
Published: (2020)
Reseña Histórica de los Planes de Formación de Docentes en Educación Preescolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (1966-2007)
by: Lupita Chaves Salas
Published: (2007)
by: Lupita Chaves Salas
Published: (2007)
AS ESTRUTURAS ADITIVAS NAS SÉRIES INÍCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DIAGNÓSTICO EM CONTEXTOS DIFERENTES
by: Tânia Maria Mendonça
Published: (2007)
by: Tânia Maria Mendonça
Published: (2007)
Clima organizacional en las escuelas: Un enfoque comparativo para México y Uruguay
by: Tabaré Fernández Aguerre
Published: (2004)
by: Tabaré Fernández Aguerre
Published: (2004)
Políticas públicas de profesionalización del magisterio en México
by: María de Ibarrola
Published: (2015)
by: María de Ibarrola
Published: (2015)
Adecuación y pertinencia de los contenidos en alimentación y nutrición para el nivel de educación primaria. Sistema educativo venezolano
by: Ernesto Elías De La Cruz Sánchez
Published: (2016)
by: Ernesto Elías De La Cruz Sánchez
Published: (2016)
Formación de Profesores para la Calidad de la Enseñanza
by: Andrea Alliaud
Published: (2014)
by: Andrea Alliaud
Published: (2014)
¿Forman los programas de formación docente?
by: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Published: (2014)
by: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Published: (2014)
Formación de Profesores para la Calidad de la Enseñanza
by: Andrea Alliaud
Published: (2014)
by: Andrea Alliaud
Published: (2014)
NUEVA PROPUESTA CURRICULAR PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
by: A. Gómez Rijo
Published: (2008)
by: A. Gómez Rijo
Published: (2008)
Perfil de formación del posgrado en Medicina Interna en Colombia. Investigación realizada por el Comité de Educación (2004-2006) de la Asociación Colombiana de Medicina Interna
by: Juan Carlos Velásquez
Published: (2008)
by: Juan Carlos Velásquez
Published: (2008)
CONFIGURACIÓN DE LA IDENTIDAD DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA A PARTIR DE UN PROCESO DE PROFESIONALIZACIÓN. UN ESTUDIO DE CASO
by: Daniel Hernández Díaz
Published: (2019)
by: Daniel Hernández Díaz
Published: (2019)
Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica
by: Ana Lupita Chaves Salas
Published: (2023)
by: Ana Lupita Chaves Salas
Published: (2023)
LA GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN MARCO DE UN SISTEMA DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: ESTUDIO DE CASO
by: Pedro Enrique Rosales Villarroel
Published: (2009)
by: Pedro Enrique Rosales Villarroel
Published: (2009)
Desarrollo de competencias metacognitivas e investigativas en docentes en formación mediante la incorporación de tecnologías digitales: aportes a la excelencia docente
by: Luis Sanabria Rodríguez
Published: (2014)
by: Luis Sanabria Rodríguez
Published: (2014)
Crisis de la profesión docente en Colombia: percepciones de aspirantes a otras profesiones
by: Leonor Cabeza
Published: (2018)
by: Leonor Cabeza
Published: (2018)
Competencias emocionales en estudiantes de educación superior de Argentina, Chile y Colombia
by: Nelly Lagos San Martín
Published: (2023)
by: Nelly Lagos San Martín
Published: (2023)
Ciudades en un mundo de ciudades: el gesto comparativo
by: Jeniffer Robinson
Published: (2016)
by: Jeniffer Robinson
Published: (2016)
Retos y desafíos en la formación de profesores de Geografía desde un currículo disciplinar a otro interdisciplinar
by: Manuel Pérez-Capote
Published: (2013)
by: Manuel Pérez-Capote
Published: (2013)
Formación de investigadores educativos en Chiapas: realidades y falacias
by: Luis Alan Acuña Gamboa
Published: (2018)
by: Luis Alan Acuña Gamboa
Published: (2018)
FORTALEZAS Y ÁREAS DE MEJORA DE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN LECTOESCRITURA EN LA REPÚBLICA DOMINICANA
by: Liliana Montenegro-de-Olloqui
Published: (2020)
by: Liliana Montenegro-de-Olloqui
Published: (2020)
FORMACIÓN HUMANA Y EDUCACIÓN FÍSICA
by: Luis Linzmayer Gutierrez
Published: (2007)
by: Luis Linzmayer Gutierrez
Published: (2007)
El profesorado de una zona escolar ante el precepto de calidad educativa
by: Luis Alan Acuña Gamboa
Published: (2019)
by: Luis Alan Acuña Gamboa
Published: (2019)
Análisis de las competencias genéricas en los Grados de Maestro: un estudio desde la perspectiva del alumnado de la Universidad de Girona
by: Juan Puiggali
Published: (2023)
by: Juan Puiggali
Published: (2023)
La formación: otros lenguajes, nuevos desafíos. ¿Es posible imaginarla más allá del curriculum?
by: Elsa Guzmán de Moya
Published: (2009)
by: Elsa Guzmán de Moya
Published: (2009)
Similar Items
-
Competencias científicas en los currículos de Ciencias Naturales: estudio comparativo entre Brasil, Chile y Colombia
by: Andreia de Freitas Zompero Correo
Published: (2022) -
Posibilidad de acuerdos sobre las concepciones de currículo para la formación de maestros
by: Elida Giraldo
Published: (2019) -
Currículo narrativo y tecnologías en la formación docente: reflexiones teórico-conceptuales
by: Alessandra Rodrigues
Published: (2020) -
Implicaciones éticas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el currículo de formación docente
by: Betsi Fernández
Published: (2008) -
La integración curricular como experiencia de aprendizaje: Hoja de ruta para su aplicación en dos cursos de formación docente en el área de educación primaria
by: Ana Arguedas-Ramírez
Published: (2021)