EFFECTIVE PEDAGOGY IN THE CONTEXT OF A COMPETENCY-BASED CURRICULUM REFORM: PERCEPTIONS OF TEACHERS IN THE DOMINICAN REPUBLIC

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Sophia D’Angelo
Natura: Artículo científico
Lingua:en
Pubblicazione: Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2021
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!