La inserción al mercado de trabajo: entre la educación y la recomendación

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Autore principale: Paul Antonio Córdoba Mendoza
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Católica Santa María La Antigua 2019
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author Paul Antonio Córdoba Mendoza
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contents La inserción al mercado de trabajo: entre la educación y la recomendación Paul Antonio Córdoba Mendoza Ingeniería Panamá Educación Mercado de trabajo redes de contactos Capacidad de mercado El artículo evidencia, analíticamente, la forma en que actúan, en los sujetos, las desiguales trayectorias educativas y las asimétricas redes de contactos, en la construcción de sus “capacidades de mercado”, entendidas estas como aspectos que van construyendo los individuos y que les permiten acceder, dentro del mercado de trabajo, a puestos que les ayuden a empoderarse socialmente. Desde una visión crítica, se llega a la conclusión de que la meritocracia, como “ideología” que sustenta que la sociedad debe estructurarse en relación con el rendimiento de sus miembros (mayor esfuerzo--mayor recompensa o mayor educación-mayor salario”), se encuentra desprestigiada, toda vez que esconde la realidad del mercado de trabajo en la que los contactos personales y las recomendaciones, más que el nivel educativo, juegan, con frecuencia, un importante papel para el acceso a empleos atractivos. 2019 artículo científico 2644-4119 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759981302005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7599 Investigación y Pensamiento Crítico application/pdf Universidad Católica Santa María La Antigua Investigación y Pensamiento Crítico (Panamá) Num.3 Vol.7
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La inserción al mercado de trabajo: entre la educación y la recomendación Paul Antonio Córdoba Mendoza Ingeniería Panamá Educación Mercado de trabajo redes de contactos Capacidad de mercado El artículo evidencia, analíticamente, la forma en que actúan, en los sujetos, las desiguales trayectorias educativas y las asimétricas redes de contactos, en la construcción de sus “capacidades de mercado”, entendidas estas como aspectos que van construyendo los individuos y que les permiten acceder, dentro del mercado de trabajo, a puestos que les ayuden a empoderarse socialmente. Desde una visión crítica, se llega a la conclusión de que la meritocracia, como “ideología” que sustenta que la sociedad debe estructurarse en relación con el rendimiento de sus miembros (mayor esfuerzo--mayor recompensa o mayor educación-mayor salario”), se encuentra desprestigiada, toda vez que esconde la realidad del mercado de trabajo en la que los contactos personales y las recomendaciones, más que el nivel educativo, juegan, con frecuencia, un importante papel para el acceso a empleos atractivos. 2019 artículo científico 2644-4119 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759981302005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7599 Investigación y Pensamiento Crítico application/pdf Universidad Católica Santa María La Antigua Investigación y Pensamiento Crítico (Panamá) Num.3 Vol.7
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