Las regletas de patrones rítmicos: experiencias de aprendizaje lúdico creativo
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Estatal a Distancia
2010
|
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| _version_ | 1876438636542558208 |
|---|---|
| author | Helen Roxana Valverde Limbrick |
| author_facet | Helen Roxana Valverde Limbrick |
| contents | Las regletas de patrones rítmicos: experiencias de aprendizaje lúdico creativo Helen Roxana Valverde Limbrick Educación ritmo imágenes estética educación creatividad El ritmo es un elemento que fortalece el espíritu. De hecho integra los seres de la biosfera y el cosmos. Actualmente, se ha descubierto que la persona en útero es capaz de escuchar desde el cuarto mes de gestación, entonces los primeros sonidos rítmicos que percibe provienen de su madre. Por otra parte, el cuerpo, componente fundamental para el aprendizaje humano desde la infancia requiere destrezas rítmicas que determinan la secuencia de sus movimientos. De aquí se puede derivar un proceso de experiencias lúdicas para su potenciación. Los patrones rítmicos constituyen una experiencia de aprendizaje innovador que la educación infantil puede utilizar con este propósito. En este artículo, la autora comparte una experiencia con el material que ha creado: las regletas de patrones rítmicos. 2010 artículo científico 2215-4132 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760079730009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7600 Innovaciones Educativas application/pdf Universidad Estatal a Distancia Innovaciones Educativas (Costa Rica) Num.17 Vol.12 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidad Estatal a Distancia |
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