Las regletas de patrones rítmicos: experiencias de aprendizaje lúdico creativo
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Helen Roxana Valverde Limbrick |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Estatal a Distancia
2010
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Teoría cognitiva y construcción textual del poema: patrones rítmicos y representación semántica
par: Luis Martínez-Falero
Publié: (2021)
par: Luis Martínez-Falero
Publié: (2021)
Reflexiones sobre una filosofía en clave de ritmo. (A partir de la lectura de tres textos de Esteban Echeverría)
par: RAFAEL MONDRAGÓN
Publié: (2009)
par: RAFAEL MONDRAGÓN
Publié: (2009)
Las artes y el juego en el desarrollo creativo del docente universitario
par: Josué Vladimir Ramírez Tarazona
Publié: (2015)
par: Josué Vladimir Ramírez Tarazona
Publié: (2015)
La creación de imágenes mentales y su implicación en la comprensión, el aprendizaje y la transferencia
par: Isabel Ocanto Silva
Publié: (2009)
par: Isabel Ocanto Silva
Publié: (2009)
O caráter rítmico do brincar e a emergência das manifestações simbólicas
par: Vera Barros de Oliveira
Publié: (2016)
par: Vera Barros de Oliveira
Publié: (2016)
Cortázar: los relatos fragmentados y la importancia de un lector activo
par: Eduardo Huárag Álvarez
Publié: (2022)
par: Eduardo Huárag Álvarez
Publié: (2022)
Creatividad y aprendizaje colaborativo en educación secundaria: Una experiencia didáctica en el aula de Música
par: José Álamos-Gómez
Publié: (2022)
par: José Álamos-Gómez
Publié: (2022)
Creatividad y alegría en la educación: experiencia vivencial y experiencia estética
par: Sandra Lince Salazar
Publié: (2022)
par: Sandra Lince Salazar
Publié: (2022)
Talleres de arte con adolescentes hospitalizados. Una experiencia de comunicación
par: Noemí Ávila Valdés
Publié: (2009)
par: Noemí Ávila Valdés
Publié: (2009)
El método de historia de las ideas en la obra de Javier Ocampo López
par: Olga Yanet Acuña Rodríguez
Publié: (2010)
par: Olga Yanet Acuña Rodríguez
Publié: (2010)
Construyendo campos para el aprendizaje creativo. Método del juego
par: Paco Cerezo Sánchez
Publié: (2008)
par: Paco Cerezo Sánchez
Publié: (2008)
La onomatopeya como fundamento rítmico musical en la novela Las memorias de Mamá Blanca de Teresa de la Parra
par: Dalia Castañeda Castillo
Publié: (2024)
par: Dalia Castañeda Castillo
Publié: (2024)
La educación ambiental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática
par: Ananays García - Peña
Publié: (2014)
par: Ananays García - Peña
Publié: (2014)
Jóvenes y museos. Estudio de percepciones sobre experiencias educativas
par: María Fernanda Melgar
Publié: (2022)
par: María Fernanda Melgar
Publié: (2022)
La actitud estética: visión de su importancia y estudio desde las ciencias pedagógicas
par: René Escalona-Pérez
Publié: (2016)
par: René Escalona-Pérez
Publié: (2016)
La creatividad en el contexto del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Primaria
par: Marlene Concepción González-Escalona
Publié: (2015)
par: Marlene Concepción González-Escalona
Publié: (2015)
Música/cine: Variaciones sobre un mismo tema (La musicalidad de la imagen o sonata de cuatro movimientos en tono mayor)
par: Carlos Andrés Arango Lopera
Publié: (2009)
par: Carlos Andrés Arango Lopera
Publié: (2009)
Patrones rítmicos y entonativos del español de Venezuela: un estudio sociolingüístico del habla de Caracas
par: Alberto Rodríguez
Publié: (2016)
par: Alberto Rodríguez
Publié: (2016)
Lenguaje, razonamiento y educación
par: Alfonso Cárdenas Páez
Publié: (2011)
par: Alfonso Cárdenas Páez
Publié: (2011)
La apreciación estética como componente de la educación estética de los estudiantes de ciencias pedagógicas
par: Ruddy José Toledo-Micó
Publié: (2016)
par: Ruddy José Toledo-Micó
Publié: (2016)
El documental, entre definiciones e indefiniciones
par: José Rojas Bez
Publié: (2015)
par: José Rojas Bez
Publié: (2015)
Las Artes Plásticas como medio articulador del currículo escolar
par: Alba Fernández Zamora
Publié: (2007)
par: Alba Fernández Zamora
Publié: (2007)
Teología y filosofía de la imagen en Juan Damasceno
par: Randall Carrera Umaña
Publié: (2020)
par: Randall Carrera Umaña
Publié: (2020)
NOTAS SOBRE LA EDUCACIÓN CORPORAL EN CLAVE ESTÉTICA
par: Luz Elena Gallo Cadavid
Publié: (2012)
par: Luz Elena Gallo Cadavid
Publié: (2012)
Aprendizaje creativo en estudiantes de Medicina desde la Genética Médica
par: Pedro Luis Carbonell de la Torre
Publié: (2023)
par: Pedro Luis Carbonell de la Torre
Publié: (2023)
Comparación de la capacidad rítmica en personas con discapacidad intelectual, síndrome de Down y personas sin discapacidad
par: MARÍA JOSÉ MONTILLA REINA
Publié: (2016)
par: MARÍA JOSÉ MONTILLA REINA
Publié: (2016)
ENTRE LA DISCAPACIDAD Y LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE: MÚLTIPLES SIGNIFICADOS FRENTE A LA DIVERSIDAD DE CAPACIDADES
par: Lina Patricia Vanegas Ocampo
Publié: (2016)
par: Lina Patricia Vanegas Ocampo
Publié: (2016)
Cuerpo, disciplina y técnica: problemas de la formación dancística profesional
par: Alejandra Ferreiro Pérez
Publié: (2007)
par: Alejandra Ferreiro Pérez
Publié: (2007)
MAMOPLASTIA DE AUMENTO SIGNIFICADO QUE LE ATRIBUYEN LAS ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS
par: Leonardo Andrés Aguilar Durán
Publié: (2013)
par: Leonardo Andrés Aguilar Durán
Publié: (2013)
Talleres de creatividad y autoestima en la Carrera de Pedagogía de la sede Quito
par: María Verónica Di Caudo
Publié: (2012)
par: María Verónica Di Caudo
Publié: (2012)
Estudio sobre las concepciones de un grupo de docentes de Educación Primaria sobre la creatividad
par: Patricia BENITO
Publié: (2018)
par: Patricia BENITO
Publié: (2018)
La capoeira como herramienta de inclusión social e innovación educativa: Una propuesta para la asignatura de Educación Física
par: Evelyn Ríos Valdés
Publié: (2015)
par: Evelyn Ríos Valdés
Publié: (2015)
El espíritu creativo: una experiencia de investigación en educación superior
par: Milagro Piñeiro Ruiz
Publié: (2010)
par: Milagro Piñeiro Ruiz
Publié: (2010)
EL RITMO Y LA MÚSICA COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO PARA LA ACTIVIDAD FÍSICA CON EL ADULTO MAYOR
par: Marcelo Castillo Retamal
Publié: (2016)
par: Marcelo Castillo Retamal
Publié: (2016)
Relevancia clínica del patrón circadiano de descenso en la hipertensión arterial
par: Alex Patricio Morales Carrasco
Publié: (2020)
par: Alex Patricio Morales Carrasco
Publié: (2020)
Hacia una visión holística de la educación universitaria: el amor y el caos un proceso creativo para el aprendizaje
par: Ileana Castillo Cedeño
Publié: (2009)
par: Ileana Castillo Cedeño
Publié: (2009)
La opción de la reconfiguración estética: estudio en jóvenes universitarias
par: María del Rocío Figueroa Varela
Publié: (2013)
par: María del Rocío Figueroa Varela
Publié: (2013)
El cómic en los adolescentes. Estudio y práctica en el aula. Una propuesta de evaluación
par: TERESA GUTIÉRREZ PÁRRAGA
Publié: (2006)
par: TERESA GUTIÉRREZ PÁRRAGA
Publié: (2006)
La singularidad según la educación personalizada en la era digital
par: PAOLA PEROCHENA GONZÁLEZ
Publié: (2017)
par: PAOLA PEROCHENA GONZÁLEZ
Publié: (2017)
Variación de la velocidad y la frecuencia cardiaca durante un maratón en un ambiente caluroso
par: Daniel Rojas-Valverde
Publié: (2020)
par: Daniel Rojas-Valverde
Publié: (2020)
Documents similaires
-
Teoría cognitiva y construcción textual del poema: patrones rítmicos y representación semántica
par: Luis Martínez-Falero
Publié: (2021) -
Reflexiones sobre una filosofía en clave de ritmo. (A partir de la lectura de tres textos de Esteban Echeverría)
par: RAFAEL MONDRAGÓN
Publié: (2009) -
Las artes y el juego en el desarrollo creativo del docente universitario
par: Josué Vladimir Ramírez Tarazona
Publié: (2015) -
La creación de imágenes mentales y su implicación en la comprensión, el aprendizaje y la transferencia
par: Isabel Ocanto Silva
Publié: (2009) -
O caráter rítmico do brincar e a emergência das manifestações simbólicas
par: Vera Barros de Oliveira
Publié: (2016)