Attention-Deficit Hyperactivity Disorder in the EFL Classroom: A Case Study

Prácticas feministas en salud y acceso al aborto en Argentina (2018-2021)
von: Pablo Gudiño Bessone
Veröffentlicht: (2023)

Un enfoque narrativo para entender el proceso de cambio en las creencias de docentes de inglés sobre evaluación
von: José Armando Collazo-García
Veröffentlicht: (2023)

La impulsividad, la ira y las estrategias de poder como predictores de la violencia de pareja, con mujeres perpetradoras
von: Manuel Alejandro Galindo Moto
Veröffentlicht: (2021)

Evaluación y calificación de resúmenes de textos expositivos en el aula de ILE/IFE: la guía "BABAR"
von: Irina Argüelles Álvarez
Veröffentlicht: (2004)

Creación de objetos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de competencias tecnológicas y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera* **
von: Delcy Carolina Parra Diettes
Veröffentlicht: (2022)

Marcadores bioeléctricos del TDAH: potenciación del análisis directo del EEG
von: Ramón Martín-Brufau
Veröffentlicht: (2017)

Construcción y validación de un instrumento exploratorio que haga parte del proceso de evaluación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en niños de las edades de 7 a 10 años de la población de Tunja
von: Sonia Marcela Sotomonte Ariza
Veröffentlicht: (2011)

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: implicações para a constituição leitora do aprendiz
von: Rita de Cassia Fernandes Signor
Veröffentlicht: (2016)

CALIDAD DE LA INTERACCIÓN DOCENTE-NIÑO EN EL AULA Y LOS ESTILOS COGNITIVOS EN LA DIMENSIÓN REFLEXIVIDAD-IMPULSIVIDAD
von: Amalia Alexandra Ovalle
Veröffentlicht: (2017)

Aprendizagem da Língua Inglesa com Tablets: Um Estudo com Alunos com Necessidades Educativas Especiais
von: Sílvia Roda Couvaneiro
Veröffentlicht: (2019)

Análisis de correlación entre el test d2 y la escala adhd rs iv
von: Carlos Ramos
Veröffentlicht: (2017)

Actividad física en adolescentes y su relación con agresividad, impulsividad, Internet y videojuegos
von: Nicolás Chahín-Pinzón
Veröffentlicht: (2011)

Impulsividad y agresividad en cadetes de policía
von: Horacio Daniel García
Veröffentlicht: (2019)

Evaluación neuropsicológica en internos penitenciarios mexicanos.
von: Nallely Arias García
Veröffentlicht: (2010)

Control inhibitorio en perros domésticos: ¿qué sabemos hasta ahora?
von: Jesica Fagnani
Veröffentlicht: (2016)

Impulsividad y búsqueda de sensaciones como predictores del consumo de drogas en adolescentes: Un estudio longitudinal
von: Virginia Martínez-Fernández
Veröffentlicht: (2018)

Adaptación del Cuestionario de Personalidad BIS BAS IPIP a una muestra de estudiantes universitarios argentinos y análisis de su relación con patrones de consumo de alcohol
von: MARÍA VICTORIA MARTÍNEZ
Veröffentlicht: (2012)

DISTÚRBIO DE CONDUTA E TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE: UMA ANÁLISE DIFERENCIAL
von: Henata Mariana de Oliveira Mazzoni
Veröffentlicht: (2010)

Efeitos de um marcador temporal sobre respostas de escolha por maior atraso e magnitude do reforço em crianças
von: Tatiana Chagas Correia
Veröffentlicht: (2015)

Emergência de controle condicional sobre a construção de sentenças em crianças
von: Analu da Costa Tenório
Veröffentlicht: (2016)

Evaluación psicológica de la agresividad impulsiva/predeterminada y factores asociados: Un estudio transversal en usuarios de los servicios de salud en Tabasco, México
von: Jorge E. Reyes-Tovilla
Veröffentlicht: (2016)

Alteraciones del funcionamiento ejecutivo en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y sus subtipos
von: Trinidad García
Veröffentlicht: (2014)

Diagnóstico Diferencial en el TDAH
von: Carlos Mas Pérez
Veröffentlicht: (2009)

Búsqueda de sensaciones y conducta antisocial
von: Miguel Ángel Alcázar
Veröffentlicht: (2015)

¿Es Leoncio un incontinente? Ira y apetito en la República de Platón
von: ESTEBAN BIEDA
Veröffentlicht: (2012)

PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA MAGALLANES DE IMPULSIVIDAD COMPUTARIZADA
von: MATEU SERVERA
Veröffentlicht: (2009)

RECONSTRUYENDO LA ESCALA KANSAS DE REFLEXIÓN-IMPULSIVIDAD PARA PREESCOLARES (KRISP)
von: RICARDO VARGAS-ZÚÑIGA
Veröffentlicht: (2013)

Consideraciones y Reflexiones Acerca de la Versión Colombiana de la Escala Barratt de Impulsividad para Niños (BIS-11c)
von: Nicolás Chahín-Pinzón
Veröffentlicht: (2015)

Propiedades psicométricas del Test de Dependencia al Teléfono Móvil (TDMB) en Argentina y sus relaciones con la impulsividad
von: Marian Durao
Veröffentlicht: (2021)

Impulsividad y autoeficacia en conductores de automóviles de Buenos Aires
von: María Elena Brenlla
Veröffentlicht: (2020)

Uso problemático de internet en adolescentes españoles y su relación con autoestima e impulsividad
von: María de la Villa Moral Jiménez
Veröffentlicht: (2019)

A inclusão de alunos com TDAH – um decênio das diretrizes de Educação Especial em Santa Catarina: um modelo de beneficência?
von: Simone Schelbauer Moreira Paes
Veröffentlicht: (2022)

EVALUACIÓN DE LA IMPULSIVIDAD MEDIANTE UNA TAREA DE DESCUENTO POR DEMORA EN ADICTOS A LA COCAÍNA
von: Olaya García-Rodríguez
Veröffentlicht: (2013)

Estrategia pedagógica para la formación ambiental en las especialidades técnicas de la licenciatura en educación
von: María Elena Feijoo Fernández
Veröffentlicht: (2017)

Validez de los Criterios DSM-IV según Respuesta de los Profesores en el Diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
von: José Antonio López Villalobos
Veröffentlicht: (2010)

Cuestionario para Escolares y Adolescentes Latinoamericanos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (CEAL-TDAH).Validez y confiabilidad temporal
von: Comité Internacional para el Desarrollo y Estudio del Cuestionario para Escolares y AdolescentesLatinoamericanos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Veröffentlicht: (2009)