Obando, J. C. (2012). La práctica docente basada en la investigación de aula con aplicación del componente virtual como herramientas de mejora del aprendizaje en el Programa Educación General Básica I y II Ciclos. Universidad Estatal a Distancia.
Chicago Style (17th ed.) CitationObando, Jorge Cartín. La Práctica Docente Basada En La Investigación De Aula Con Aplicación Del Componente Virtual Como Herramientas De Mejora Del Aprendizaje En El Programa Educación General Básica I Y II Ciclos. Universidad Estatal a Distancia, 2012.
MLA (9th ed.) CitationObando, Jorge Cartín. La Práctica Docente Basada En La Investigación De Aula Con Aplicación Del Componente Virtual Como Herramientas De Mejora Del Aprendizaje En El Programa Educación General Básica I Y II Ciclos. Universidad Estatal a Distancia, 2012.