Content-Based Instruction: A Relevant Approach of Language Teaching
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876479157507981312 |
|---|---|
| author | Olmedo Bula Villalobos |
| author_facet | Olmedo Bula Villalobos |
| contents | Content-Based Instruction: A Relevant Approach of Language Teaching Olmedo Bula Villalobos Educación modelos enfoque enseñanza principios Instrucción basada en contenidos La Instrucción Basada en Contenidos es un enfoque en el cual la enseñanza es organizada en torno al contenido. Asimismo, los principios de la Instrucción Basada en Contenidos están fuertemente arraigados en los principios de la enseñanza comunicativa del lenguaje puesto que conllevan una participación activa de los estudiantes en el intercambio del contenido. Este artículo reflexiona sobre la Instrucción Basada en Contenidos como un enfoque relevante de la enseñanza del lenguaje, su historial, la definición del concepto, y sus principios. Además, el artículo informa sobre las características distintivas de la Instrucción Basada en Contenidos y sus principales modelos. Adicionalmente, un plan de lección sobre la Instrucción Basada en Contenidos con sus materiales es proporcionado. Finalmente, un conjunto de conclusiones e implicaciones es también analizado. 2013 artículo científico 2215-4132 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760079733007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7600 Innovaciones Educativas application/pdf Universidad Estatal a Distancia Innovaciones Educativas (Costa Rica) Num.20 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_760079733007 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Estatal a Distancia |
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