Buchumschlag

Los principios didácticos constructivistas como prácticas inclusivas en el aula de primaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Karen Palma Rojas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Estatal a Distancia 2017
Schlagworte:	Educación Educación básica educación inclusiva método de enseñanza enseñanza en equipo proceso de enseñanza
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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