Imagen de Portada

Fortalecimiento de la autonomía de jóvenes con discapacidad intelectual mediante la aplicación de las TIC

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Camila Víquez-Alfaro
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:	Educación autonomización acceso a la educación educación integradora tecnología educacional igualdad de oportunidades
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Cruce de desencuentros. Demanda de educación superior y características de los solicitantes de ingreso a la Universidad Autónoma Metropolitana
por: Dinorah Miller
Publicado: (2021)

La desigualdad de oportunidades educativas en México: el efecto de los ingresos, la educación y la ocupación del hogar de origen
por: Emilio Ernesto Blanco Bosco
Publicado: (2023)

Revisión sistemática: inclusión educativa de estudiantes universitarios en situación de discapacidad en América Latina
por: Eddy Paz Maldonado
Publicado: (2020)

El acceso a la educación superior como un derecho humano: comparación entre Argentina y México
por: Josefina Patiño Salceda
Publicado: (2018)

Inclusión en la educación universitaria. Las palabras y experiencias detrás del proceso
por: Hellman Denis Delgado-Sanoja
Publicado: (2016)

Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública
por: Luis Torrego Egido
Publicado: (2013)

El sistema educativo colombiano en el camino hacia la inclusión. Avances y retos
por: Yolima Ivonne Beltrán-Villamizar
Publicado: (2015)

LAS POLÍTICAS PARA EL NIVEL SECUNDARIO EN ARGENTINA: ¿HACIA UNA EDUCACIÓN MÁS IGUALITARIA?
por: Jorge M. Gorostiaga
Publicado: (2012)

ATENCIÓN A LA E-ACCESIBILIDAD Y USABILIDAD UNIVERSAL EN EL DISEÑO FORMATIVO
por: María García Pérez
Publicado: (2010)

DEMOCRATIZANDO LA EDUCACIÓN A NIVEL MUNDIAL: ¿FICCIÓN O REALIDAD? EL PAPEL DE LOS CURSOS EN LÍNEA MASIVOS Y ABIERTOS
por: Maite Fernández-Ferrer
Publicado: (2017)

Neoliberalismo y equidad: la sociedad chilena analizada desde una perspectiva estudiantil
por: Oswaldo Méndez Ramírez
Publicado: (2013)

Actitudes y concepciones socioeducativas hacia jóvenes con diversidad funcional intelectual en el contexto escolar andaluz
por: María Isabel Negri-Cortés
Publicado: (2021)

La eligen menos, pero les va mejor: el paradojal comportamiento de las mujeres en el área de la ingeniería
por: Carlos Rodríguez Garcés
Publicado: (2024)

Movilidad intergeneracional educativa en zonas urbanas y rurales de Colombia: ¿Igualdad de oportunidades?
por: Concepción García Correa
Publicado: (2017)

Tecnologías del habla para la educación inclusiva
por: Marvin Coto Jiménez
Publicado: (2020)

Factores a considerar para una educación a distancia inclusiva
por: Edgar Castro Monge
Publicado: (2023)

¿LA ESCUELA HACE LA DIFERENCIA?. El abandono de la escuela secundaria en Guanajuato, México
por: GUILLERMO TAPIA GARCÍA
Publicado: (2010)

HACIA UNA EDUCACIÓN CON IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
por: Rocío Molina Béjar
Publicado: (2006)

Participación y autonomía progresiva del adolescente. Democratización escolar en Buenos Aires (Argentina)
por: María Laura Ochoa
Publicado: (2019)

Del margen al centro: comentarios sobre precedentes históricos en relación al acceso e inclusión en las escuelas públicas de los Estados Unidos
por: Jaime Grinberg
Publicado: (2009)

Estudiantes indígenas en el contexto de las desigualdades estructurales
por: Alexandra Avena Koenigsberger
Publicado: (2017)

EDUCACION INCLUSIVA
por: M.ª Luisa Dueñas Buey
Publicado: (2010)

ACCESS AND USE OF TECHNOLOGICAL DEVICES AND INTERNET IN HIGHER EDUCATION IN MINAS GERAIS
por: Braga, Daniel Santos, et al.
Publicado: (2021)

Profesionalización docente en el Ecuador: una experiencia de justicia e inclusión social
por: Patricia Pérez-Morales
Publicado: (2021)

Peligros de las redes sociales: Cómo educar a nuestros hijos e hijas en ciberseguridad
por: Cristel Astorga-Aguilar
Publicado: (2019)

Horizontes digitales complejos en el futuro de la educación 4.0: luces desde las recomendaciones de UNESCO
por: María Soledad Ramírez Montoya
Publicado: (2022)

Brecha de género en la graduación de ingenieras industriales peruanas
por: Marcos Fernando Ruiz-Ruiz
Publicado: (2021)

Después de estudiar, estudio...Experiencia de jóvenes egresados de la escuela media
por: Agustina María Corica
Publicado: (2017)

Educación y COVID-19: análisis de las políticas educativas en el Perú
por: Alier Ortiz Portocarrero
Publicado: (2023)

Costa Rica, de la educación especial a la educación inclusiva. Una mirada histórica
por: María del Rocío Deliyore Vega
Publicado: (2018)

DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE: ARQUITECTOS DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS
por: José Antonio Márquez Aguirre
Publicado: (2015)

Discapacidad y educación superior: ¿Una cuestión de derechos o buenas voluntades?
por: Rodolfo Cruz Vadillo
Publicado: (2016)

Propuesta de Índice de acceso y tenencia de las TIC en centros educativos públicos en Costa Rica
por: Melissa Edith Valverde-Hernández
Publicado: (2021)

LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN BRASIL: RAZA, RENTA Y ESCUELA MEDIA COMO FACTORES DE DESIGUALDAD
por: Gladys Beatriz Barreyro
Publicado: (2008)

SELECTIVIDAD E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL ACCESO A CARRERAS DE PEDAGOGÍA: COMPLEJA CONVIVENCIA EN UN CONTEXTO DE FINANCIAMIENTO A LA DEMANDA
por: Carlos René Rodríguez-Garcés
Publicado: (2021)

Evaluación del aprendizaje de los estudiantes indígenas en América Latina. Desafíos de medición e interpretación en contextos de diversidad cultural y desigualdad social
por: Ernesto Treviño Villarreal
Publicado: (2006)

Los jóvenes y los retos de la inclusión educativa y laboral en Argentina, a partir de las transformaciones de los años 90. Causas, dinámicas y consecuencias
por: Pablo Christian Aparicio
Publicado: (2008)

La escolarización de un menor en un colegio de educación especial y la supuesta vulneración de los derechos a la igualdad y a la educación. Comentario a la STC 10/2014, de 27 de enero (RTC 2014, 10)
por: Alfonso Martínez-Carbonell López
Publicado: (2015)

EL PROFESORADO EN LA APLICACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD: CONFLICTOS Y DISCURSOS EN EL CAMBIO EDUCATIVO
por: Mª Ángeles Rebollo
Publicado: (2011)

EXPERIENCIAS EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR IBEROAMERICANA
por: Carmen Varguillas
Publicado: (2021)