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Reflexiones metodológicas para el análisis de la gestión e indicadores de calidad con personas administradoras educativas

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Melissa Mora-Pineda
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:	Educación acción grupo focal investigación indicadores de calidad Calidad de la educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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